大班健康儿歌教案《游泳要注意什么》包含反思，适合大班健康主题教学活动。让孩子在活动中学会热爱和珍惜生命的情感和态度，体验、感知、理解和掌握基本的卫生和游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力，获得初步的健康知识。来看看幼儿园大班健康儿歌教学计划《游泳要注意什么》包括反思。
活动目标：
1.在活动中体验、感知、理解和掌握基本的卫生和游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。
2.培养孩子热爱和珍惜生命的情感和态度。
3.健康的初步知识。
4.要明白运动对你的健康有好处。
5.锻炼孩子的反应能力，提高动作的协调性。
活动准备：
创设去海边游泳的情境，比如水果、饮料、泳衣、救生圈等。
活动过程：
首先，创设情境，谈成。
1.谈心：炎热的夏天悄然而至。夏天你最喜欢什么活动？
2.创设情境，激发孩子的兴趣。播放沙滩上游泳场景的视频，激发孩子参与的热情，营造一起出去游泳的情境。
第二，引导自主选择、辨别，并学会饮食卫生。
1.创设一个情境：在路上，大家都渴了，想买水果和饮料。
2.展示水果，孩子可以自主选择和辨别。
扮演老师水果店老板的角色。出示两盘水果(一盘洗好的水果，一盘没洗的水果和一些烂水果)。让一些孩子选择。
3.明确食品卫生。组织孩子讨论，交流夏天吃水果的知识，形成注意卫生的意识。
第三，模拟游泳情境，学习游泳安全知识。
1.到达目的地，营造游泳氛围。扮演游泳教练的角色，讲述溺水事故，引起孩子的注意。
2.老师播放游泳片，让孩子了解准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
a:游泳时，安全非常重要。你不能一个人游泳。
预防眼部疾病和眼睛疼痛。
我们的眼睛很精致。如果游泳池被细菌或化学物质污染，最容易感染的就是眼疾。如果你游泳时不小心，你可能会导致红眼病。为了预防眼部疾病，游泳时最好戴上护目镜，每次游泳后用清水洗头洗脸。如果眼睛又痒又疼，也可以滴一点眼药水或者落地后滴眼药水。
c:防止身体紧张和抽筋。
如果你只是在学游泳，你心里一定很紧张很害怕。此外，冷水和长时间浸泡在水中都可能导致抽筋，通常小腿抽筋很常见。为了防止紧张性抽筋，下水前的准备活动要充分。饿了或者累了不要游泳，因为饿了容易发生低血糖。当你在低血糖或疲劳的状态下被冷水刺激时，很容易发生抽搐。如果你抽筋了，立即停止游泳，不要惊慌，仰面漂浮。如果你的脚趾抽筋，立即弯曲你的腿，将脚趾拉开并伸直。小腿抽筋，先深呼吸，仰卧在水面上，双手托住脚趾，用力向前推小腿，拉伸放松收缩的肌肉。当你抽筋时，最好立即上岸。如果你不能上岸，学会在自己处理抽筋时大声呼救。游泳池的水温一般保持在26摄氏度左右。11月以后水温会逐渐达到29摄氏度，26-29摄氏度是最适合游泳的温度。
另外，游泳时间不应该太长。游泳时，我们又年轻又虚弱，所以我们不能长时间游泳。
e:防止水进入耳朵。
灌耳的引流方法：将头向耳朵被淹的一侧倾斜，用力拉耳垂，用同一条腿单脚跳；手掌对准耳道，用手紧紧压住耳朵，左耳进水时头向左倾斜，然后迅速将手移开，水就会被吸出来。回家后，请让父母拿一个无菌棉签进入耳道，轻轻吸出水分。
第四，学会唱歌
2.师生与音乐学一起唱儿歌。
附：儿歌
夏天来了，它在燃烧，孩子们很开心。
多喝水，谨慎饮食，出门小心。
牢记健康，养成好习惯。
活动反思：
随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行。我们小班的孩子非常喜欢水，但是他们没有危险的意识，所以我设计了这个教学活动。本次教学活动主要通过教师课件演示、幼儿讨论、故事赏析等方式完成教学目的。这样孩子就能意识到在河流、运河、池塘、水井、水池和水库里泼水的危险。明知道路上的窨井盖和开阔水域没有明显警示标志、障碍物的地方有危险的；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发疾病，尤其是心脏病，盲目游泳进入深漩涡很容易造成溺水事故。让小班的孩子在情境图片和故事中有一个初步的感性认识，同时让孩子掌握一定的溺水自救和预防知识，达到教育的目的。然而，安全教育仅靠几次教学活动并不能达到预期的效果。在教育教学工作中，要把安全工作做得细致、规范。
百科全书：游泳是人在水的浮力下向上漂浮，依靠浮力，通过四肢有规律的运动，使身体在水中有规律地运动的一种技能。
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