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幼儿园大班科学活动《蚕的一生》教案

作者:[db:作者] 2022-03-04 浏览:

活动目标:

1.通过交谈和讨论,交流自己喂养蚕宝宝的经验,以及对蚕宝宝成长和活动的了解。

2.能够借助观察记录清晰地表达自己的观察结果。

3.对喂养活动感兴趣,体验收获的喜悦。

活动:

1.幼儿观察蚕宝宝的记录。

2.教学挂图:《蚕的一生》。

活动:

1.展示蚕宝宝下的卵,引起孩子讨论的兴趣。

老师:这是什么?你从哪里来?

2.展示教学挂图,老师会引导孩子们交流蚕宝宝的成长变化。

老师:蚕宝宝刚孵出来的时候是什么样的?

老师:蚕宝宝后来是怎么长大的?它吃什么?你是怎么吃的?蚕宝宝怎么动?它有几条腿?蚕长大后有什么变化?

老师:蚕宝宝长大后会怎么样?蚕宝宝从孵化到吐丝要几天?它是如何吐丝的?蚕茧是什么样子的?它在茧里住了多少天?最后他变成了什么?你还觉得蚕宝宝有什么有趣的地方?

3.老师引导幼儿交流喂养经验,体验收获的喜悦。

老师:蚕宝宝来我们班和我们一起训练后,你为她做了什么?你是怎么做到的?你为什么这么做?

老师:当你为它做这些事情的时候,你是怎么想的?当你看到蚕宝宝的时候,你在想什么?

4.请幼儿用肢体动作表达蚕宝宝的生长和活动过程。

师:请展示蚕宝宝分组成长的过程,看哪一组小朋友配合好,表演逼真。

让孩子先讨论,再表演,鼓励他们大胆地用肢体动作来表演。

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