活动:1。引导孩子理解云的颜色和形状是多变的,云会变成雨、雪、雾等等。
2.激发孩子关注和探索天气现象的兴趣。
准备:PPT不同天气条件下的云,观察合适的天气,选择合适的时间。
活动:
首先,带领孩子观察和认识外面天空中的云。
活动前要求:
1.请抬头看看天上有什么。云是什么颜色的?你有什么形状和外形?你认为云是什么样子的?
2.云会动吗?它是怎么移动的?
2.引导幼儿观察然后回教室交流各种云。1.你看到的云是什么颜色的?什么形状?
2.除了你今天看到的云之外,你还见过其他的云吗?是什么样的?你什么时候看到的?
2.为什么会有各种不同的云?
幼儿自由表达展示PPT老师和幼儿一起介绍和总结不同的云和天气的关系。
3.引导孩子讨论云隐藏的变化。1.我们已经知道云的形状会改变,那么除了形状之外,其他的云也会改变吗?会变成什么样?
四、拓展活动结合不同天气,在一天的活动中随机引导孩子观察不同的云,丰富感受。
【幼师班科学教案:见云识天气】相关文章:
幼儿园小班科学教案:魔法糖果
优秀科学教案:神奇蛋壳(图)
幼儿园小班科学活动《颜色变变变》下载
大班科学活动:《动物的通讯》
幼儿园小班科学主题活动中“有趣的糖”的叙事个案分析
幼儿园班级科学活动教案:奇妙的蛋壳
幼儿园大班科学教案:不能落下。
幼儿园科学教案:动物探索
中产阶级科学教案:动物的尾巴
小班科学:图形碰撞音乐
幼儿园科学教案:雨的秘密
科学:按形状分类(小类)