活动目标：
1.学唱《四季童谣》这首歌，感受四季不同的场景。
2.试着通过背歌词来练习唱歌，带着活泼快乐的情绪去唱。
活动：
《四季童谣》课件。
活动：
1.春夏秋冬老师点击【四季图片】中的‘春’、‘夏’、‘秋’、‘冬’，逐一展示每个季节的图片，让孩子欣赏，说说自己看到的。
二、理解和学习歌词《四季童谣》
1.老师：你想听《四季童谣》这首歌是怎么唱春夏秋冬的吗？
老师演奏【歌曲欣赏】小朋友欣赏歌曲《四季童谣》。
2.老师播放【歌词欣赏】，老师说歌词，孩子边看课件边读。当你读的时候，你的声音应该是活泼的，有节奏的。可以先分段读，等熟悉了再一起读整首歌。
三、学唱歌：《四季童谣》
1.老师播放《歌曲赏析》，孩子乐在其中。
2.老师大声唱歌，孩子学唱歌。分段教完唱法，把整首歌连起来再教一遍。
3.老师带领孩子完整的唱歌。老师可以弹钢琴伴奏，也可以播放课件让孩子跟着唱。
4.在孩子熟悉歌曲后，老师可以提出演唱时的情感要求，要求孩子用活泼愉快的声音演唱。
4.合唱小朋友自由牵手，一组一组上来唱《四季童谣》这首歌。
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