带反思的中班教案《两人三足》适合中班的游戏主题教学活动，让孩子与家长培养亲子感情，协调灵活孩子的动作，锻炼平衡能力和快速反应能力。快来看反思幼儿园中班教案《两人三足》。
游戏目的：
1.培养孩子动作的协调性和灵活性。
2.培养孩子和父母的亲子关系。
3.锻炼平衡能力和快速反应能力。
4.培养孩子健康活泼的性格。 游戏准备：
1.八根宽橡皮筋。
2.4号跑道。 游戏方法：
孩子和父母站在同一个平面上，两腿用宽橡皮筋绑得紧紧的。听到口令后，他们开始从起点向终点前进，用时最短的一家获胜。
游戏规则：
1.绑住两个参与者相邻的腿，位置不能高于膝盖部分，也不能低于赤脚。绳子一定要绑在小腿上，绑紧。如果中途放生，应该先绑好再往前走。
2.起跑线后一定要绑住脚，不允许冲。
3.如果中途有人摔倒，立即停止，重新准备好之后再跑，或者自动放弃比赛。 教学反思：
在这个活动中，孩子成为这个班级的主体。老师让孩子自由探索操作的方法，通过说、看、玩，掌握如何玩总结游戏。双人三脚架是在孩子平时玩耍的基础上加工改造的。正是因为孩子经常玩，所以应该让孩子自由地玩更多不同的方式，玩起来也特别刺激，因为孩子自己想到的。
百科：双人三脚架是两个人合作的一种。两个人并排站着。一个人的左腿和另一个人的右腿在膝盖以下，脚踝以上的部分用绳子绑住。从起点出发，转回对面标志，回到起点，解开绳子，交给下一组选手比赛。最后根据完成时间排名。
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