中班教案《青蛙戏水》包含反思，适用于中班的游戏主题教学活动。让孩子体验集体合作游戏的快乐，练习扔布块，锻炼上肢力量，促进孩子的协调性和灵活性，让孩子学会如何用肢体动作做游戏。来看看幼儿园中班教案《青蛙戏水》包括反思。
活动目标
1.练习扔布块，锻炼上肢力量，促进孩子的协调性和灵活性。
2.体验集体合作游戏的快乐。
3.让孩子学会用肢体动作做游戏。
4.孩子可以用完整的普通话交流。 教学重点、难点
重点：锻炼和培养孩子在活动中的协调性和灵活性。
难点：孩子对活动的积极参与，孩子灵活性的培养。 活动准备
10个气球、青蛙头饰、一块大布、磁带、 活动过程.录音机
1.开始：
青蛙妈妈带着孩子们跳到田野里，带领孩子们准备活动。
2.游戏：
一、荷叶和风(布游戏)
老师展示布导，引导小朋友把布变成大荷叶。孩子们站在布外面，按照老师的指示做游戏。
荷叶和露水(气球游戏)
老师将气球放在布块上(模拟露珠出现)，引导幼儿数露珠并观察大小，模拟露珠在荷叶上滚动。
引导孩子轻轻把露水滚在布上。
C.青蛙躲雨(躲在布下的游戏)
老师：“哦，下雨了。我该怎么办？”
引导孩子在荷叶下避雨，引导孩子把荷叶高高抛起，躲在荷叶下。
3.活动结束， 教学反思
1.中产阶级是儿童发展的重要阶段。学会控制自己的情绪，发展自己的思维是非常重要的，这就需要幼师的指导。
2.对活动过程的反思：
a、幼儿发展的反思，在活动中幼儿还缺乏自觉能力和思维的创新，锻炼和发展了幼儿的协调性和灵活性，这也使一些不合群的孩子克服了孤僻的性格。
B.反思教师的专业发展，由于是随班进入幼儿园班级担任班主任，对班级也有所了解，对自己的经验水平、学习特点、性格特点有全面的把握。
C.关于儿童互动的思考。在活动中，当个别孩子对老师有不清楚的指示时，要教得更详细。个别孩子达不到要求的减分要求，活动才能顺利进行。
3.至于对活动效果的评价，儿童的整体参与度较高。对于发展中的孩子来说，活动相对简单，对于个别孩子来说，活动相对复杂，要让更多的孩子参与到活动中来。
4.如果我再上一次这门课，我会把各方面考虑得更全面，把这个活动做得更充分。
百科：最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。因为青蛙以昆虫和其他无脊椎动物为食，所以它们必须生活在水边。中国大约有130种青蛙，它们几乎都是消灭森林和农田害虫的专家。
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