中班教案《水果蹲》包含反思，适用于中班的游戏主题教学活动。让孩子积极参与活动，体验活动的快乐和成功的喜悦，丰富孩子表达各种水果名称和语言的能力，考验孩子的反应能力，锻炼孩子的个人能力。来看看幼儿园中班教案《水果蹲》包括反思。
目的：
丰富孩子表达各种水果的名称和语言的能力。
积极参与活动，体验活动的快乐和成功的喜悦。
考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。 游戏准备：
1.画各种水果(苹果、樱桃等)的图案。)
2.儿歌‘苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲，樱桃蹲’(水果的名字是由当时孩子们的选择决定的)。 过程：
1.邀请几个幼儿手拿各种水果的图案玩各种水果。
2.从代表某种水果(比如苹果)的孩子开始读童谣，做童谣里的动作——蹲下。
3.被指定代表某种水果的孩子完成蹲下动作，同时读童谣需要另一个孩子重复童谣中指定的动作，等等。
4.有语言表达和动作错误的孩子被淘汰。 游戏规则：
1.幼儿需要清晰准确地阅读儿歌。2.下蹲时，他们必须移动到位，并有一个正确的姿势。3.在邀请另一个水果完成动作时，他们必须注意前面：1。一定要把它们代表的水果图案拿在手里，面向观众。
2.被邀请的孩子应该排成一横排。
3.老师需要提醒孩子清晰准确的读儿歌。4.除了下蹲，你还可以改变 教学反思：，比如转身和跳跃。
《水果蹲》是一个小朋友非常喜欢的简单游戏。为了满足孩子玩耍的欲望，我用水果图片，也就是给每个孩子一张水果图片，激发孩子的兴趣。这个游戏就是让孩子根据密码做相应的动作。第一次，我让孩子分四组试，每组用同一种水果，这样我想让孩子按照口令依次蹲下。同时帮助孩子养成认真听讲的习惯，也锻炼了孩子的反应能力。但在实施中，有的孩子只顾着玩胸前的水果图片，而不听老师的指示。在这方面，我大概是事先没有考虑周全。全班的孩子都看着前面，忽略了后面的孩子，而孩子有意把这些水果图片挂在脖子上，导致了这样的效果。
百科：水果是指肉质可食的植物果实，有甜味和酸味。水果不仅营养丰富，还能促进消化。
【幼儿园中班教案《水果蹲》带反思】相关文章：
幼儿园大班数学教案《认识钱币》带反思
幼儿园小班教案《抓抓小尾巴》
课堂优秀游戏教案《我们都是木头人》带反思
幼儿园小班教案《动物体操》带反思
幼儿园大班游戏教案《打豆腐果》
幼儿园小班游戏教案《桌面滚球》带反思
课堂优秀游戏教案《快乐的曲线》带反思
幼儿园大班游戏教案《橡树湖的池塘》
幼儿园小班游戏教案《开汽车》
课堂优秀游戏教案《做冰块》带反思
幼儿园大班建设游戏《街道》带反思
幼儿园大班数学教案《长度守恒》带反思
