带反思的中班教案《送奶忙》适合中班的游戏主题教学活动，让孩子在游戏中遵守交通规则，锻炼注意力分配能力，手脚协调地骑婴儿车(滑板车)，促进身体动作的协调性和灵敏性，通过合作体验创造游戏的乐趣。带着反思来看看幼儿园中班教案《送奶忙》。
活动目标：
1.骑婴儿车(滑板车)，手脚协调，促进身体动作的协调性和灵敏性。
2.遵守游戏中的交通规则，锻炼注意分配的能力。
3.体验共创游戏的乐趣。
4.孩子可以主动回答问题，增强口语表达能力。 活动准备：
1.四辆四驱车；四个篮子(用作“小动物的家”)；被遗弃的奶瓶数量相当于幼儿的数量。
2.一张猫、狗、猪和兔子的图片，可以直立在篮子的边缘，放在装满水的可乐瓶外面。
3.奥运会的交通信号灯标志；老师们自带节日音乐磁带。
4.站点设计：起点到终点为20米，每条车道的宽度要在1米以上，避免孩子上下车或掉头时发生碰撞。 活动过程：
一、谈话话题
我是牛阿姨，XXX牛奶公司的工作人员，负责送奶。因为越来越多的用户需要牛奶，我们公司的送奶员忙得不可开交。今天，我想从X班挑选一些送奶工到我们公司工作。你愿意吗？在加入我的公司之前，我想看看你的骑车技术和送牛奶。只有表现好的人才能承担送奶的工作。
第二，选择送奶工
1.第一关：骑车。
年幼的孩子们自由地来回骑着自行车。
(本环节的目的是在活动中观察孩子的骑行技巧，随时帮助有困难的孩子，让孩子骑行时注意速度。)
2.第二关：遵守交通规则。
在‘马路’上设置红绿灯，要求孩子按照红绿灯的提示骑行。
3.第三层次：对工作负责。
根据提示，可以安全准确地将牛奶送到指定地点。
第三，送奶练习
1.讲解送奶路线：把孩子分成四组，把牛奶送到对面的篮子里，骑自行车送回来。
2.在第一场比赛后总结孩子的表现。
4.孩子们被分成小组给小动物送奶。
刚才，孩子们的表演棒极了。恭喜你成为XXX牛奶公司的送奶员！现在有四个小动物之家送奶。请分组为他们送牛奶。
送奶。
在喂奶过程中，老师改变了红绿灯，让孩子学会骑车时注意信号，根据红绿灯的指示停车或前行。
2.回收午餐瓶
孩子们从起点出发，每人从对面动物家里拿回一个奶瓶，回到起点。
动词（verb的缩写）庆祝
大家都顺利完成了第一天的工作，公司对大家的表现非常满意。我们一起庆祝吧。听音乐，庆祝，伸展和放松。 活动反思：
“踏板车”是孩子们熟悉的东西。幼儿园的大厅里有很多滑板车，很多小朋友在玩平板游戏的时候都会选择这个设备。所以我选了《送奶工》这个健康活动课。这次活动充分调动了孩子们的积极性，让他们在轻松的氛围中自由探索，发挥了孩子们作为活动主体的作用。我作为活动的指导者和合作者参与活动，增加了孩子们参与活动的热情和积极性。同时，在活动过程中，我根据突发情况及时调整活动，使其在不影响活动目标的情况下，更加符合孩子的兴趣。
对于中产阶级的孩子来说，体育活动前的准备和热身是非常重要的，所以我自己把前面的热身运动加了进去。在每一个情境的创设中，都有两到三次练习的机会。比如第一次锻炼是自由骑滑板车。有的孩子大部分时间踩在前面，有的孩子走在边上。在这个过程中，我指示了更多的成分，并强调了脚和手的位置。第二次，列车按照交通李
在教学场景、教具、场地的设计上，我也用了很多日常用品，比如奶瓶。牛奶是孩子们日常生活中常见的东西。无论是在家里还是在幼儿园，我们经常喝它。还有自制的‘婴儿奶’、‘车道’等等。
最后一个环节是以游戏为中心的。送牛奶过桥可以锻炼孩子的臂力，相比之前的比赛也是一种放松。
百科：牛奶富含蛋白质、脂肪、维生素、矿物质等营养成分。牛奶蛋白含有人体必需的氨基酸；乳脂多为短链和中链脂肪酸，容易被人体吸收。钾、磷、钙等矿物质比例均衡，易被人体吸收。
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