中班教案《找七星瓢虫》适用于中班数学主题教学活动，让孩子尝试竞技游戏，提高对数学活动的兴趣，发展孩子直观数组的能力。可以用“先目测一个部位，再数所有部位”的计数方法数7以内，以此来培养孩子的竞争意识和合作意识。快来看幼儿园中班教案《找七星瓢虫》。
活动目标：
1.可以用“先目测一个部位，再数整个部位”的计数方法在7以内计数；
2.尝试从事竞技游戏，提高对数学活动的兴趣，发展视觉观察群体的能力；
3.培养孩子的竞争意识和合作意识。
4.发展孩子的逻辑思维能力。
5.乐于参与活动，体验成功后的乐趣。 活动准备：
1.3黑板，中间一块大黑板，有绿叶，还有很多瓢虫。
2.很多塑料瓢虫。瓢虫的想法在1——7之间。七星瓢虫占少数，其他瓢虫总数比幼儿多。 活动过程：
1.谈论春天的昆虫
(1)你知道和认识瓢虫的昆虫有哪些？
老师：孩子们，现在是什么季节？
老师：是的，春天到了。花开花落，谁来飞越？还有哪些虫子会飞过？老师：咦，天空中有许多东西在飞。今天，我们来谈谈昆虫。刚才你说蝴蝶在飞，蜜蜂在飞.老师还介绍了一种昆虫。
老师：我说瓢虫来了。瓢虫互相认识吗？
(2)区分害虫和益虫：我给你看看什么是瓢虫。他身上有很多想法。我可以给你看看吗？这是什么？
老师：七星瓢虫，你怎么知道？数出来。
老师：(介绍心算方法，再次展示瓢虫)老师：现在树林里有很多瓢虫在飞！五星瓢虫，六星瓢虫，七星瓢虫都来了。但是，照看小树林的老人说，所有的瓢虫都是我们的好朋友吗？
老师：老师告诉你，在所有的瓢虫中，有些是我们的朋友，有些不是我们的朋友。今天我带了一本书—— 《十万个为什么》，书里是这样告诉我们的：大家在谈论瓢虫的时候，都要夸张的竖起大拇指，夸夸它。然而，有许多瓢虫并不是我们的朋友，因为，有些瓢虫吃了我们庄稼的好蔬菜，咬掉了我们农民叔叔种的所有蔬菜。所以这些瓢虫是我们——的害虫，(害虫)和敌人，我们称之为害虫。谁是我们的朋友？什么样的虫子是朋友？好虫，书上有个名字，叫益虫。
老师：多少颗星星是益虫？这本书再次告诉我们，有7个想法的人是益虫，是我们的朋友。你明白吗？在其他书中，那些有两个想法的人也是我们的朋友。此外，那些有其他想法的人是我们的敌人，而不是害虫。
老师：老师问你，七星瓢虫是益虫还是害虫？六星瓢虫呢？
2.团体赛游戏：找七星瓢虫师傅：林子里的瓢虫越来越多，爷爷急了。他说里面有益虫和害虫。他想喷水杀死害虫，把它们赶走。那我就帮忙喷一下。我能全部喷上去吗？这里有我们的朋友和敌人。
老师：那我们该怎么办？拯救益虫！让益虫去安全的地方，然后把害虫放在一起喷水消灭，好吗？
老师：我们来比赛吧。这里是红对，这里是黄队(带小队长)。请轮流上来，每人救一只益虫。小队长第一个上来，把益虫救了出来，送回了家。红队送他们去红队家，黄队送他们去黄队家。然后回去拍拍老二的手让老二上来救一只益虫，明白吗？
分组：将孩子分成红黄两队，以接力的形式寻找速度最快的瓢虫。
两组同时开始游戏，一次派一个人上来找七星瓢虫卡，送回自己家。
自行检查纠正3354集体检查。
找到留在黑板上的七星瓢虫，回家。
讨论为什么有的人找的快？
总结：通过头脑中的认识来拯救益虫(七星瓢虫)。
3.延伸活动：除了害虫，小朋友快速目测瓢虫身上的想法，嘴里发出“气-气”的声音，消灭害虫。
老师：看，我们已经消灭了树林里所有的害虫。你开心吗？那我们一起玩游戏吧！
百科：瓢虫是鞘翅目圆突甲虫的总称，是一种体色鲜艳的小昆虫，常有红色、黑色或黄色斑点。不要叫胖小、媒婆、花姐(指二十八星瓢虫，是一种害虫)、金龟子，甚至俗称臭龟(但这也是一个混合名称)因为有些物种有臭臭的分泌物。
【幼儿园中班教案《找七星瓢虫》】相关文章：
中班《爱跳舞的棋子》数学教案设计包含反思
幼儿园班级优秀数学教案《图形变变变》带反思
幼儿园数学活动教案《棋子跳跳跳》包含反思
幼儿园数学教案《拼图》带反思
幼儿园数学精品课教案《蒜宝宝坐火车》包含反思。
幼儿园数学公开课教案《菊花要送给谁》包含反思。
幼儿园教案《给实物匹配点卡》包含反。
思• 大班数学教案《三角形拼图》含反思
• 幼儿园大班上学期数学教案《分析图形特征》含反思
• 幼儿园中班教案《学习5以内相邻数》含反思
• 幼儿园大班数学教案《小动物搬新房》含反思
• 幼儿园大班教案《10的减法》
