活动目标:
1.试着用手印画出鸟的轮廓,并用不同的线条和图形装饰鸟。
2.愿意在小组面前大胆说出你的梦想。
2.感受线条之美,体验集体绘画的乐趣。
活动:长卷绘画三PPT音乐绘画工具。
活动流程:
一、欣赏模型画
1.引导孩子发现鸟类的外貌特征。
逐一展示演示图片,请幼儿仔细观察,并告诉我们梦鸟有什么特别之处。
老师:孩子们,今天,我们老师给你们带来了一些特殊的朋友。你为什么不来看看它有什么特别之处?
老师总结:这些鸟是用我们的手印做的。他们的拇指用来做他们的头,手掌用来做他们的身体,其他手指用来做他们的翅膀。有些鸟也是两只手掌放在一起的。
2.引导幼儿在鸟的身体上找到许多不同的线条和图形。
老师:那你看,它身上的图案是怎么画出来的?你看到了什么?
老师总结:我们可以用粗波浪线、折线、弹簧线、弧线来画鸟身上的图案,或者细波浪线、折线、弹簧线、弧线,或者实心圆、三角形、椭圆形,或者空心圆、三角形、椭圆形。
第二,说说梦想
1.猜猜小鸟的梦
老师:这只鸟还有一个好听的名字,叫梦幻鸟。谁能猜出这只鸟的梦?请生1-2个孩子。
2.谈谈你的梦想。
老师:刚才,孩子们谈论了一只鸟的梦。你有梦想吗?谁能告诉我你的梦?第三,画自己的梦幻小鸟
老师:现在让孩子们设计一只梦想鸟,让它带着你的梦想在天空自由飞翔。请找一个空的位置,在画卷上摆出一只鸟的姿势,然后尝试不同的线条和图形,画出他们的梦。
四。作品展览
同行欣赏彼此的作品。请个别小朋友介绍他们的梦想鸟。
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