小班奥尔夫音乐教案《王老先生有块地》适用于小班奥尔夫音乐主题教学活动。它可以让孩子听和模仿各种小动物的叫声，体验“咿呀咿呀”的节奏-，预热的音乐节奏让孩子愉快地进入音乐氛围。来看看幼儿园小班奥尔夫音乐教案《王老先生有块地》。
一、音乐活动名称：《王老先生有块地》
二。音乐教学目标：
1.热身的音乐节奏让孩子愉快地进入音乐氛围。
2.听，识别并模仿各种小动物的叫声。
3.体验“咿呀咿呀哟”的节奏--
4.在地图、动作、游戏场景的帮助下理解和记忆歌词，学习唱歌。
5.体会歌曲中欢快的情绪。
3.音乐教学要点：
1.体验一下“咿呀咿呀”的节奏--
四。音乐教具的准备：
1.CD: 《蛙蛙快乐颂》、《王老先生有块地》、《再见歌》
2.乐器：圆形跳舞机
3.小鸡、小鸭子、小羊和小猪的图片
5.音乐教学内容：
A.音乐热身节奏：《蛙蛙快乐颂》 (5分)
1.主班的老师要求孩子们站在自己的位置上(在地板上做了标记)。
2.分配班的老师放音乐，主班的老师带领孩子们跟着音乐一起做音乐节奏。
3.音乐节奏结束后，主班主任让孩子们坐到自己的位置上。
4.音乐提示：开始时，孩子们可以跟着音乐走。
B.音乐聆听游戏(10分)
唱一个名字
老师依次用不同的声音叫孩子的名字，要求孩子用动作或声音来回应。
举个例子：(老师)年月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日日月日月日月日月日月日日月日月日日月日日月日
贝贝在哪里？或者说“嘿”、“这里”之类的。
2.音乐问候
和孩子们一起拍手，用音乐互相问候。
比如3360(老师)唱：1 23 4【奥尔夫幼儿园小班音乐教案《王老先生有块地》】相关文章：
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