带反思的优秀美术教案《手指点树叶》适用于小班美术主题教学活动，让孩子懂得爱护自己和同伴的作品，初步学习手指点画，初步了解点画的特点和简单技巧。来看看幼儿园优秀美术教案《手指点树叶》带反思。
活动目标：
1.初步学习手指点画。
2.懂得爱护自己和同伴的作品。
3.初步了解点画的特点和简单技巧。
4.鼓励孩子大胆正确地涂色。
5.培养孩子良好的操作习惯，保持桌面整洁。 活动准备：
两个表情相反的大树各有一盘绿漆，一块抹布，还有一个画着小孩树干的 活动过程：。
一.进程
1.对话导入：春天来了，很多树妈妈都很开心，因为她们的小叶子回来了。看，小叶子在风中起舞。所以，这位树妈妈很开心。
出示‘伤心’大树妈妈的图片，说：这是我们幼儿园的树妈妈。她不开心。为什么？
她没有叶子，宝贝。她的孩子不见了。我该怎么办？
告诉警察叔叔你b:我会帮她找到你c:我会在她身上画一片叶子。老师：小食指跑到大树面前说：树妈妈，我帮你找宝宝。
小食指：站起来，蘸绿给一个又一个宝宝。小食指躺下，给树妈妈一个小宝宝。这个和那个小小的食指给了树妈妈很多宝宝。
树妈妈开心地笑了(表情变化)说：谢谢！小食指说不客气。小食指脱下绿色的衣服(用抹布擦了擦食指)回家了。
老师：大树妈妈生了宝宝很开心。你们有谁想送她一个婴儿吗？(小朋友热情地举手)老师问一个儿童接线员：你真厉害。大树妈妈生了这么多宝宝。她感谢你。这里还有很多妈妈在等待大家的帮助。你愿意(年轻)吗？)老师：那我们一起来帮助这些大树妈妈吧。
二、孩子的操作在轻柔的音乐中，孩子小心翼翼地操作着，有的孩子还会对树妈妈说一些安慰的话。老师在检查中鼓励孩子们，你们的小手指真的很能干。画了这么多小叶子，树妈妈会很开心的。
3.展出者：我们的宝宝帮助了树妈妈。他们很高兴，说，谢谢你，一班。
杨：不客气。
老师：让我们和小叶子一起跳舞吧！
结尾：跟着快节奏的旋律，师生一起跳舞！ 教学反思
本课主要要求孩子用手指点画。在实际操作中，大多数孩子都可以使用点画的方法。他们的颜色搭配很随意，都是根据自己的喜好来的。我班上的孩子们喜欢玩颜料。每次上绘画课，他们都很喜欢，很有动力。但是换颜色的时候，有的孩子没有擦手，把颜色弄混了。如果我再上这个课，我会邀请那些在这方面比较弱的孩子在模板画上练习，给他们一个机会。
百科：手指是指人类手前端的五个分支。手掌的五个末端部分之一，有五个手指：拇指、食指、中指、无名指和小指。
【幼儿园小班优秀美术教案《手指点树叶》附反思】相关文章：
上学期幼儿园美术教案《美丽的家园》包含反思。
幼儿园艺术教育教案《树干上的花纹》大班带反思
幼儿园中班教案《弯弯的桥》包含反思
幼儿园疏忽：老师走开，刘宏受伤。
幼儿园小班教案《编织小花》包含反思
幼儿园中班美术手指画教案《小人国》带反思
幼儿园大班艺术教案《送伞》带反思
8份学生调查报告汇编。
幼儿园小班美术欣赏教案《黑白皮毛的动物》带反思
幼儿园大班艺术教案《可爱的熊猫》
谈中年教师的反思
幼儿园小班教案《魔幻泡泡》包含反思
