带反思的小班美术教案《暖暖的手套》适合小班美术主题教学活动，让孩子喜欢参与美术活动，锻炼动手能力，发展想象力和创造力，养成大胆统一上色的好习惯。带着反思来看看幼儿园小班美术教案《暖暖的手套》。
活动目标：
1.发展孩子的想象力和创造力。
2.引导孩子喜欢参加美术活动，锻炼动手能力。
3.养成大胆用色、均匀用色的好习惯。
4.能够呈现自己的手套，欣赏别人的手套。 重难点：
培养学生丰富的想象力和简单的造型能力，用漂亮的材料装饰手套。 活动准备：
切割手套样品、水彩笔、油画棒、胶棒、各种装饰材料的 活动过程：(切割绘图纸、皱纹纸等。).
一、问题介绍
1.冬天的早晨真的很冷，尤其是过去几天。下雨的早晨更冷。这么冷的天，孩子来幼儿园，手上多了一件事。这是什么？(小孩回答)你戴着手套暖和吗？(小朋友回答)小朋友的手套是什么样的？请告诉孩子们他们的手套。(儿童描述他们的手套)
2.老师展示了准备好的手套，并介绍给孩子们。
第二，老师展示活动资料，告诉孩子本次活动的内容，展示裁剪和装饰好的手套样品。
1.老师分别介绍装饰手套的工具和用品。
2.老师教幼儿，给他们看，告诉他们可以用不同的材料装饰，各种各样。
第三，让孩子自己选材料装饰手套，老师做巡回指导。
1.让孩子发挥想象力去装饰，尝试与众不同。
2.你可以将多种材料搭配使用。四。展示作品。根据孩子的装修情况，把装修好的作品展示给大家，引导孩子互相学习。 活动反思：
1.从儿童生活中取材，设计突出儿童心理需求的“保暖手套”活动。
2.面对每一个孩子，尊重孩子之间的差异。鼓励每个孩子按照自己的口味、欲望、能力，用自己的方式去经营。
3.关注孩子的兴趣，引导孩子充分体验和发现。
百科：手套是暖手宝或者劳保用品，也是用来装饰的。手套是非常特别的东西。当初，它们并不是为了实用而产生的。只是到了近代，它们才成为寒冷地区保温的必需品，或者医用抗菌和工业防护用品。
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