带反思的小班美术教案《花儿真美丽》适合小班美术主题教学活动，让孩子养成认真画画、保持画面整洁干净的好习惯。他们会用手指画画，展现不同的花朵，激发孩子画画的兴趣，愿意画画。带着反思来看看幼儿园小班美术教案《花儿真美丽》。
活动目标：
1.我会用手指画画来表现不同的花。
2.养成认真画画，保持画面整洁干净的好习惯。
3.激发孩子对画画的兴趣，愿意画画。
4.体验想象和创造各种形象的乐趣。 活动重点难点：
活动重点：
学会用手指画画。
活动难度：
用手指画出不同的花。 活动准备：
1.自制PPT
2.《幼儿画册》
3.红色、黄色和绿色颜料 活动过程：
首先，引起兴趣。
1.春天来了。上次我们和姚老师去找春天，我们找到了什么？一起看PPT。
2.孩子们回答的很好，老师也找了一些关于春天的图片。让我们看一看。
3.老师总结：春天来了，柳树发芽了！草从地里长出来了！草地上开着各种各样的花。它们有的是黄色的，有的是红色的，有的是白色的，五颜六色的，很漂亮。
二、介绍手指点画的方法。
这时候来了一块光秃秃的地，一点都不美。我们应该如何帮助它？(给它穿上漂亮的衣服)
老师如何引导土地穿上漂亮的衣服？
1.演示：用手指蘸绿色颜料在纸上画草，(自下而上)
它在草丛里很孤独，它很想和小花宝宝交朋友。请你用你能干的小手指出各种各样的花，把它们送给小草好吗？
2.将手指蘸上一点红色或黄色颜料，在草地上画出花朵。
引导幼儿展示不同大小的花。问题：花有红有黄，有大有小，那么怎么画大花和小花呢？引导孩子讨论。有些花是雄蕊，有些是盛开的。
第三，孩子画画，老师指导。
儿童绘画，老师巡回指导，帮助个别弱势儿童掌握画草花的方法，鼓励强势儿童大胆运用色彩，丰富画面。
第四，鼓励交流，体验情感。
贴儿童作品。孩子们一起欣赏花的颜色、大小和形状。让孩子评价自己，也评价对方。
能够结合课程引导孩子进行指画。
先画草，再画花，教师示范，重点是引导幼儿用手指展示花的颜色和花的大小。
活动反思：
本次教研活动，以春天为主题，同题异构。一、根据小班孩子的年龄特点和季节特点，从孩子身边的事情入手，激发孩子的兴趣。
在活动中，我用了我们第一次上课去幼儿园的照片，在活动前找春天赏花，做了PPT。我在孩子们的经验基础上学习了新的知识，让孩子们在整个活动过程中感到轻松愉快。活动气氛轻松和谐，孩子们的参与度很高。这一节指画的重点和难点都掌握的很好！
课后，园长、教研组组长以及所有老教师的指导，让我对如何把握这堂艺术课有了新的认识。尤其是小班美术活动，如果你对评价有自己的理解。这节指画课不仅培养了孩子的思维和想象力，还提高了孩子的动手能力。在整个活动过程中，孩子们自始至终都能轻松愉快地表达和创造。
百科：花是植物成熟的表现，有不同的花色和观赏效果；它是植物的总称。
【幼儿园小班美术教案《花儿真美丽》附反思】相关文章：
幼儿园小班教案《捏桔子》包含反思
幼儿园中班教案《大头娃娃》包含反思
幼儿园中班《可爱的小鸡》美术教案包含反思。
幼儿园美术精品课教案《花儿开了》反思
幼儿园中班下学期美术教案《夏天的树和小树林》包含反思。
幼儿园美术教案《我的小手》带反思
优秀美术教案o
幼儿园大班美术绘画教案《脸谱》带反思
幼儿园大班彩塑教案《创作美丽的天鹅》
幼儿园小班教案《绵羊》包含反思
幼儿园美术绘画教案《裙子》
