带反思的小班教案《美丽的气球》适用于小班的美术主题教学活动，让孩子培养观察色彩的能力，培养对色彩的兴趣，充分展示对色彩的感受，激发想象力。带着反思来看看幼儿园班级计划《美丽的气球》。
活动目标
1.培养孩子对色彩的兴趣，充分展示对色彩的感受。
2培养孩子观察颜色的能力。
3.激发孩子的想象力。
4.在创作时体验色彩和图案的对称带来的平衡美。
5.培养孩子良好的绘画习惯。 教学重点、难点
要点：增加对红黄蓝的认知。
难点：根据自己的想象画出自己喜欢的气球。 活动准备
1.装饰教室的环境。用彩色气球装饰教室？》
2.白纸，油画棒， 活动过程：
Part :开始玩气球，引起孩子的兴趣。
老师：“现在我们去看看我们的教室和平时有什么不同。”
哇，你喜欢这么多气球吗？去玩吧、(小朋友自由玩气球)
基础部分：
1.孩子们找到他们最喜欢的气球，以及他们对颜色的了解。
老师：“你喜欢这么多彩色气球吗？现在找一个你喜欢的气球，告诉你的小伙伴它是什么颜色……”(小朋友自由找气球，老师个别提问)
2:群玩游戏《气球跳跳跳》
老师：“我们来玩《气球跳跳跳》这个游戏，看谁的气球跳得最高。”
读儿歌：“大气球，真好玩。有黄色的，红色的，蓝色的，跳，拍手，我的气球真好玩。”
3.游戏结束后，让孩子们回到座位上，一个一个地来到前台，告诉大家手中的气球是什么颜色。
4.孩子们画画。
老师：“彩色气球好漂亮，我们试着在纸上画出来好吗？”指导孩子画，
结尾：孩子们互相欣赏对方的作品。 活动反思：
1.整堂课下来，课堂气氛非常活跃，孩子们接受的还算不错。
2.孩子自己画画的时候，班里的孩子大部分还是需要老师的指导。孩子想象力不是特别好，以后要多注意培养。
百科全书：气球是一个充满空气或其他气体的密封袋。气球不仅可以用作玩具，也可以用作交通工具。
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