小班教案《蘑菇房子》适合小班的美术主题教学活动，让孩子愿意向同伴介绍蘑菇房，与同伴分享快乐，学会使用简单的图形，尝试大胆展示蘑菇房的基本特征，让孩子体验自主、独立、创造的能力。来看看幼儿园小班教案《蘑菇房子》。
【活动目标】
1.学会使用简单的图形，尽量大胆地展现蘑菇房的基本特征。
2.我愿意把蘑菇房介绍给我的同伴，和他们分享快乐。
3.让孩子体验自主、独立、创造的能力。
4.激发孩子对画画的兴趣，愿意画画。 【活动准备】
孩子们使用书、笔和纸。 【活动过程】
1.老师和孩子一起打开童书，一起读故事《蘑菇房子》，引出主题。
第二，知道蘑菇房的特点，了解绘画方法。
1.引导幼儿观察蘑菇房，说：蘑菇房长什么样？屋顶是什么形状的？这房子是什么形状的？蘑菇屋还有什么？
蘑菇屋的屋顶是半圆形的，房子是长方形的。房子上有窗户和门。
2.说说房子应该怎么刷才能住大白兔？房子要漆成大到能住小白兔。)
想象一下，小朋友，你想画什么样的门窗？(可以是方形、半圆形、圆形等。)
第三，孩子大胆画画。
老师鼓励幼儿画大蘑菇屋。大胆绘画，门窗自由想象，着色均匀。
四。展出作品，互相评价。
孩子们互相观察对方的蘑菇屋。组织老师和孩子谈论他们喜欢的房子。为什么？表扬画画大胆、均匀的孩子。
百科：蘑菇由菌丝体和子实体组成。菌丝体是营养器官，子实体是生殖器官。与蘑菇植物不同，植物可以进行光合作用，而蘑菇不能。
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