幼儿园小班美术教案《花儿朵朵》

小班美术教案《花儿朵朵》适用于小班美术主题教学活动，让孩子通过打印图片体验玩彩活动带来的乐趣，并尝试用纸团大胆操作。来看看幼儿园朵朵鲜花教案吧。

活动目标

1.尽量大胆用纸团进行操作活动。

2.通过打印图片体验玩彩活动的乐趣。

3.让孩子体验自主、独立、创造的能力。

4.培养孩子的技能和艺术气质。

要准备的活动

1.图片：花田1。雏菊4野花4

2.报业印刷集团、绘图纸、颜料和小板。

活动过程

一.进口

老师用孩子般的语气说：“勤劳的熊在花园里种了许多花。现在花园里所有的花都开了。我们一起去看他们好吗？”

老师：请上车，我们去熊的花园吧！

好的，请让孩子们下车。这是花园。

第二，欣赏美丽的花朵

1.请朋友看一下。有哪些颜色的花？

2.小熊的花园漂亮吗？

你想种一些美丽的花吗？

告诉老师和孩子们你想种什么颜色的花？

(请小朋友来说说。)

第三，教师示范

老师：我也想有一个美丽的花园。我喜欢红色和黄色的花。

我先种红花

老师把一个纸团蘸上红色颜料，在纸上印上一朵红花。

老师用喜悦的语气说：红色的花真的很漂亮。再种一颗。

好了，红花种下了。

(如老师所说，他把蘸了红色颜料的纸团放在控制面板里。)

2.我又种了黄色的花。

老师用同样的方法演示黄色的花。

3.老师：我的花园漂亮吗？你想试试吗？

第四，儿童创作

儿童自主创作，教师观察指导

动词（verb的缩写）作品展览

老师：请告诉我你的花园里有什么样的花？

百科：有学者认为裸子植物的孢子叶也是“花”，而大多数人认为被子植物有真正的花，所以被子植物也被称为开花植物。花的各个部分都不容易受到外界环境的影响。长期以来，人们把花的形态结构作为被子植物分类、鉴定和系统进化的主要依据(见被子植物)。

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