小班教案《猪》适用于小班的主题教学活动，让孩子在制作的过程中激发自己喜欢猪的感情。猪头的各个部分都是通过揉压制成的。在此基础上结合起来，展现猪的基本特征，培养孩子的技能和艺术气质。来看看幼儿园小班教案《猪》。
活动目标：
1.猪头的各个部分通过揉压制成，然后组合在一起，表现出猪的基本特征。
2.在制作过程中激发孩子喜欢猪的感情。
3.培养孩子的技能和艺术气质。
4.培养孩子的动手能力，根据观察到的现象在同龄人中大胆交流。
准备工作：
做一个示意图，橡皮泥和石膏板。
活动流程：
首先，唱歌和跳舞：
孩子们随着《小猪吃的饱饱》音乐唱歌跳舞。
第二，说一说，看一看。
1.儿童交流
(1)你喜欢小猪吗？这头猪长什么样？
总结：小猪真可爱，鼓鼓的身体，大大的耳朵，短短的尾巴，大大的鼻子。我们都喜欢和小猪交朋友。
2.教师示范
(1)小猪该怎么办？搓一圈是猪的身体。
(2)尸体做好了，还有猪头。我们来搓一个小圈做猪头。
(3)你头上的东西是什么？
总结：搓大圈做身体，搓小圈做猪头，然后做大耳朵，小眼睛，最后穿上细细的小尾巴。
第三，边学边做。
孩子们试着用面团做小猪，老师们巡回指导小猪头部的组合。
第四，比较吹嘘。
谁的猪最可爱？请享受彼此的小猪。
百科：猪是脊椎动物，哺乳动物，家畜，古代杂食性哺乳动物。分为家猪和野猪。现在普遍认为猪是猪科的简称。根据猪的品种不同，身体特征也不同。但通常表现为耳朵大，头长，鼻子直，腰背窄。毛发又粗又硬，根据品种不同可分为白色、粉色、黑色、棕色和彩色。
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