小班教案《香蕉》适合小班的主题教学活动，让孩子尝试掌握棉签绘画的技巧，能够独立完成绘画，香蕉的外观和生长特征，喜欢参与活动，体验徒手绘画的乐趣。来看看幼儿园小班教案《香蕉》。
活动目标：
1.香蕉的外观和生长特性。
1.努力掌握棉签绘画的技巧，能够独立完成绘画。
2.喜欢参加活动，体验写意画的乐趣。
3.让孩子尝试用颜色来表达不同的情绪，表达自己内心的感受。
4.感受香蕉的美丽。 活动准备：
1.Ppt香蕉的图片
2.颜料，破布，瓶盖，白纸。 活动过程：
一、会话介绍
老师：你有喜欢的水果吗？
夏老师最喜欢的水果是香蕉。你喜欢吗？
二、展示ppt
老师：我这里有一些漂亮的香蕉。请过来看看。
他们长什么样？它看起来像什么？
展示直立的香蕉。
这个香蕉怎么了？比如什么？
三。介绍材料
老师：今天夏老师带了一个神奇的工具来帮我们画香蕉。让我们看一看。
(展示棉签和纸板)
如何用棉签画香蕉？觉得你应该是香蕉！
(一边讲画法，一边在孩子面前完成画)
4.儿童绘画
(教师导游作品)
动词（verb的缩写）欣赏儿童作品
老师：谁愿意谈谈你画的香蕉？
(老师和孩子们一起欣赏作品) 活动反思：
香蕉是我们生活中常见的水果，平时在我们幼儿园就可以吃到。所以当我展示图片的时候，孩子们非常兴奋：老师，这是香蕉。当被问到香蕉的外观时，孩子能说得很清楚。问什么？孩子的想象力也有点受限。都是船，黄黄的，没别的。为了让孩子们更多的发挥想象力，我做了一个开头。弯曲的香蕉像一个飞镖。一开始我还担心孩子不懂飞镖。只听孩子们马上说，老师，飞镖飞出去就回来。接下来，孩子们的思维慢慢打开了，有的说像滑梯，跷跷板，黄色像月亮，等等。我把这幅画放在纸板上，颜料不容易印出来。看到这幅画，孩子们已经掌握了棉签绘画的能力。我也能清楚的画出我想要的。
百科：香蕉(学名：Musa nana Lour。)，芭蕉科芭蕉属植物，也指其果实，广泛种植于热带地区。香蕉气味芳香，营养丰富。该植物是一种大型草本植物，从根茎发出，从叶鞘下部形成一个高3 ~ 6米(10 ~ 20英尺)的假茎。叶长圆形到椭圆形。
【幼儿园小班教案《香蕉》】相关文章：
幼儿园大班教案《大碗岛的星期天》包含反思
一条不怕被吃掉的“小鱼”
学前教育开放报告(2)
夏小班美术教案大全
幼儿园小班公开课教案《吹泡泡》
幼儿园艺术教案：镜中的我
大班美术教案《好玩的岩画》包含反思。
幼儿园《脸谱》班优秀美术教案反思
幼儿园小班教案《制作饼干》包含反思
大班美术版画教案《大轮船》包含反思。
【精选】编了八个美术教案。
教师的读书笔记
