带反思的中班教案《爱心卡》适合中班美术主题教学活动，让孩子激发对纸工的兴趣，制作爱心卡片，体验乐趣，增强参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。来看看幼儿园中班《爱心卡》带反思教案。
活动目标：
1.如何做一张爱心卡，玩得开心？
2.激发对造纸工人的兴趣。
3.提升参与环境布局的兴趣和能力，体验成功的快乐。
4.能够拓展自己的想象力，大胆自信地向同行介绍自己的作品。
活动准备：
纸张第4页《爱心卡》，婴儿照片，剪刀，胶水。 活动过程：
先引出话题。
1.我们来看看这是什么。(爱情)
2.把纸质材料拿出来，让我们看看上面有什么。(小爱，人……)里面有什么？你想做漂亮的爱情卡片吗？
第二，讲解示范。
1.想想吧，孩子们。我们下一步要做什么？切割的行为。
你想切什么？(黑色实线，切的时候要小心，不要切边。)
剪完之后，我们就开始制作漂亮的爱情卡片。
2.沿着实线剪出图形和纸条，在心形图中剪出圆(老师示范操作)。
3.将两边向内折叠，沿中间对角线轻轻按压两边，使两个变成一个？在爱心卡的两面贴上纸条，然后呢？贴上照片，一张可爱的爱情卡片就完成了。
三、儿童制作，老师巡回指导
1.提醒孩子保持良好的纸质作业常规，引导能力较弱的孩子完成作业。
2.贴上照片后，可以画自己的爱心卡送给别人(用小朋友的作品装饰教室)，让幼儿欣赏别人的作品。
活动反思：
手工活动是处理各种材料的过程。在手工教学活动中，教师在制作审美对象中起主导作用，激发儿童制作的兴趣。培养孩子的集体精神，把自己设计制作的贺卡送给亲朋好友，让学生懂得感受和理解爱，同时学会爱别人，让孩子充分体验制作的快乐，做一个有爱心的好少年。
百科：爱是指同情和怜悯的心境(包括相应的某些行动)。是一种奉献，也是对人的思想感情的关心和照顾，包含在所有的情感里。
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