教案《汽车》适用于大班的主题教学活动,让孩子帮助建立遵守交通规则的安全意识。通过活动,孩子们可以了解汽车的部件,并鼓励他们大胆地绘画。来看看幼师班《汽车》教案。
活动目标:
1.通过活动让孩子了解汽车的部件,鼓励孩子大胆绘画。
2.帮助幼儿树立遵守交通规则的安全意识。
3.培养孩子学习英语的兴趣。
4.在创作时体验色彩和图案的对称带来的平衡美。
5.活动结束后,引导孩子将绘画材料分类摆放,养成良好的习惯。
准备工作:
1.小熊玩具,汽车玩具和汽车台阶。
2.孩子们收集汽车玩具。
活动流程:
I .音乐和游戏活动
1.老师:今天,我带来了一个新朋友。我们应该向他问好吗?(展示熊玩具)教英语单词:熊
2.(展示汽车)老师:这是熊宝宝的最爱。教英语单词:汽车
3.老师和孩子们一边唱英文歌《The littow Car》,一边做动作:模仿司机开车的动作,车轮的转动动作,汽车的嘀嗒声。
4.老师:小熊有一个梦想,将来他可以拥有一辆自己的车,和父母一起旅行。让我们一起帮他实现这个愿望,好吗?
二。观察和实践
1.请幼儿观察他们的汽车,并讨论:汽车的组成部分是什么,它的形状是什么?
2.孩子互相比较车,说:自己的车和别人的车有什么区别?
3.教师展示汽车步骤图,让幼儿观察讨论:汽车应该先画什么,再画什么,最后画什么?
4.教师示范画汽车,鼓励孩子在绘画中大胆绘画,并给画出的汽车命名。
5.(播放音乐)儿童绘画操作。
三。作品欣赏
老师们收集作品,和孩子们一起欣赏,分享汽车命名的乐趣。
扩展活动:
1.老师:孩子们帮助熊实现了他的梦想。熊非常高兴。让我为此感谢你。你想给熊送些祝福吗?
2.老师:老师要告诉小熊开车要注意安全。遵守交通规则。做一个安全的小卫士。
3.老师儿歌《安全小卫士》
自编儿歌:
小保安
孩子们,不要跑,站稳了,看着灯光。
红灯,绿灯,黄灯停,请准备好。
手边不要出窗外,注意骑行安全。
从小就要讲规矩,做个小保安。
百科:汽车和车辆是指交通工具。在古代,汽车有四个车辙印,说明当时有‘交通法规’,两车相向行驶,类似于我国现在的‘靠右行驶’。
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