班级活动教案《树叶》适用于班级活动主题教学活动，让孩子通过拼、贴、贴、改的方式表达对拼贴活动的喜爱。它们可以用不同形状的树叶做拼图和组合，可以表现出物体的主要形象特征。来看看幼儿园的班级活动教案《树叶》。
活动目标：
1.可以用不同形状的树叶做拼图和组合，展示物体的主要形象特征。
2.用拼、贴、贴、改的方式表达对拼贴活动的喜爱。
观察各种叶子，知道大小形状不一。
4.试着通过动作和色彩去感知和创造美。
准备工作：
我有一些前期整理树叶的经验，PPT，各种形状的树叶，画纸，浆糊，马克笔。
活动流程：
1.看PPT，观察各种叶子，知道它们大小形状不同，可以组合成各种图形。
走在三三五四的时候，我们捡了很多地上的落叶。我们都知道这些叶子的名字和形状。今天，这些树叶将为我们表演魔术。让我们看看他们创造了什么样的奇迹。
3354看，他们变成什么了？(金鱼，雨伞)
3354被你猜到了。树叶又要变了。这次又变成什么了？(小猫)
3354如果换了这片叶子呢？变成了什么？(帆船)
总结：叶子有桃形、椭圆形、扇形、柳形、枣形、圆形、掌形……每片叶子和不同的叶子组合会有不同的图形。
第二，老师教树叶的组合，孩子一起想象。
3354那么今天，老师也想改变这个魔术。把一些树叶放在一起，看看它会变成什么。
我们帮老师想想应该怎么改，好吗？
第三，老师讲解了拼贴树叶的方法和操作要求。
3354小朋友可以先把叶子挑出来，在画纸上拼出图形。注意拼图。如果你正在拼写一个对象，你可以把它安排在画纸的中间。如果是几个图形，就要想好每个图形的位置。要疏要密，这样才好看。人物拼好后，在叶子背面一张一张地涂上浆糊，贴在画纸上，然后用手按压。最后，可以用彩笔作画和装饰，但不要太多，但不要在树叶上作画，突出树叶拼图的特点。
3354儿童操作，有老师在一旁指导。
四。评论一下，告诉我你的叶子变成了什么。
3354你的叶子变成了什么？
3354是由几片叶子拼在一起的。
3354你是怎么变的？
3354有没有人也变成了这个东西，但是用没用过的树叶呢？
百科全书：树叶是树木进行光合作用的部分。树叶可以有各种形状、大小、颜色和纹理。叶子可以丛生，也可以散在各处。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状的。
【幼儿园大班活动教学计划《树叶》】相关文章：
幼儿园大班教案《五星红旗》
幼儿园中班《仙人掌》美术教案包含反思。
幼儿园中班教案《孔雀》
大班优质美术教案《我设计的头饰》
幼儿园中班教案《小鱼吐泡泡》包含反思
幼儿园大班教案《穿编鱼》
幼儿园绘画教案：一朵小红花(手指画)
《网鱼》小班美术精品课教案
003010幼儿园大班艺术教案
幼儿园大班艺术装饰画教案《花越开越大》带反思
地域游戏素材
幼儿园小班教案《神气的坦克》包含反思
