中班教案《小山羊盖新房》适用于中班的语言主题教学活动，让孩子提高背诵水平和准确发音能力。在理解内容的基础上，他们可以学习单词：盖子、立柱、墙壁、窗户，并通过听、说、说的互动方式发展连贯表达的能力。来看看幼儿园中班教案《小山羊盖新房》。
知识与技能：
1.在理解内容的基础上，学习单词：盖、柱、墙、窗。
2.提高孩子的背诵水平和准确发音能力。
3.通过视听、说和说相结合的互动方式，培养连贯表达的能力。
4.根据现有经验大胆表达自己的想法。 过程与方法：
上课前带孩子观察建筑工地，上课时观察教室结构，然后看图教儿歌。 情感态度与价值观：
1.感受儿歌的节奏美，学会生动传神地背诵儿歌。
2.有团结互助意识，乐于助人。 教学过程：
一、集体交流。
1.老师提问：孩子喜欢新房子吗？盖新房需要什么材料？你能自己盖一栋新房子吗？
2.教师引导孩子观察课堂，启发他们用简洁的语言表达课堂的结构。
第二，看书，引入新课。
1.让孩子边看边自由说出画面内容。
2.老师引导孩子理解图片内容。
(1)图片上有什么？整个画面告诉我们什么？
(2)小山羊打算建一座新房子。有什么动物可以帮忙？他们分别在做什么？
(3)教孩子练习发音准确的发音：“盖、柱、墙、窗”。
(4)让孩子辨认教室的门、窗、墙、柱子。
第三，背儿歌。
1.老师示范、朗诵儿歌，让孩子感受儿歌的节奏美。
2.老师教孩子背儿歌。
(1)用句子教学和整体教学相结合的方法教孩子背诵儿歌。
(2)幼儿在背诵儿歌的同时做动作。
(3)注意纠正个别孩子不准确的发音。
第四，编个故事。
1.鼓励孩子看图，互相讲《小山羊盖新房》的故事。
2.引导孩子谈论在日常生活中帮助他人。
3.表扬孩子助人为乐的行为，让孩子知道有些事情只有大家齐心协力才能做得又快又好。 资料
小山羊建了一座新房子
小山羊，正在盖新房子，
如果一个人有事做，每个人都会帮忙。
熊柱，兔墙，
猴门，六安窗，
新房子建得很漂亮。
百科：山羊，绵羊的一种。形状像羊但较小。所有的鸸鹋都有角，角是向后的。头发是直的，但不卷曲。公羊的下巴下有胡须。活泼，喜欢攀高，喜欢吃矮草、灌木、树叶。
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