6月21日湖南新客户端讯(通讯员欧蓉、周、陈翔)为积极推进“双减”工作，落实“德才兼备、五育并举”的根本任务，实现“轻负担、高质量”的教学愿景，充分发挥作业的教育功能，真正实现“减负、提质、增效”的目标。近日，针对雨花区宇泰小学三至五年级学生的年龄差异、能力差异、学业差异，数学老师制定了图形检测内容，以促进学习段内容与进度的关联循序渐进。
初三复习八个方向。用这些词描述物体的方向，描述行走路线，熟练绘制矩形和正方形，解决矩形和正方形的面积计算问题；在观察日历卡片的活动中，引导学生认识时间单位：年、月、日，认识大、小月知识，记住每个月的天数，知道每年有365天或366天。
四年级掌握三角形的特征及其三边与三角形的关系，能解决与三角形有关的问题。并且能画出一个图形的轴对称图形，平移后画出一个图形，利用平移解决问题。从不同角度观察物体，识别并画出从不同角度观察到的物体的形状。
五年级，图中彩色部分用分数表示。根据不同的面，显示图形和几何图形，掌握旋转和平移的特征和性质，掌握长方体和正方体的特征、表面积和体积的意义。能正确计算长方体、正方体的表面积和体积，综合运用所学知识解决实际问题。
图形和几何贯穿整个小学阶段，是拓展学生思维的重要途径，是提高学生能力的重要保证。同时有利于促进学生空间思维能力的培养，在今后的生活中会有广泛的应用。
据了解，通过此次活动，该校表示，在“双减”政策的指导下，采用多元化评价，考试内容更加灵活，即考查学生的逻辑思维能力、对数学信息中已知量与未知量关系的掌握、分析问题和解决问题的能力。学校将延续教育温度，凝心聚力，共同实现学生减负成长和学校高质量发展的美好愿景。
一审：陈龙
二审：荣臻
审核：熊佳斌
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