活动目标：
认识绘画工具的各种蜡笔，知道各种蜡笔的名称，通过画圈练习画珠子。
条件提供：
1.在开场白中，我了解了孩子们在假期的生活。
2.新蜡笔。数字贴纸
指导设计：
1.理解和讨论：
新蜡笔有多少种颜色？他们分别叫什么名字？
根据老师说出的名字，让孩子拿出相应颜色的蜡笔。
2.画认：画珠子。
用一种颜色画一幅画。
画一串手串。
3.儿童绘画，教师指导要点：
鼓励幼儿大胆选择不同颜色画珠，注意上色均匀，不漏白点。
及时介绍小朋友画的不同手环，激发进一步的想象力。
4.指导评估：
看，孩子们画的手镯多漂亮啊。告诉我你想把手镯给谁。
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