中班社会教案《有趣的树叶》适合中班社会主题教学活动，让孩子乐于探索，敢于表达自己的想法。在观察和比较树叶的基础上，他们可以根据自己的目标对树叶进行分类，在活动中展现孩子可爱的一面。来看看幼儿园中班社会教案《有趣的树叶》。
活动目标：
1.在观察比较树叶的基础上，你可以根据自己的目标对树叶进行分类。
2.愿意探索，敢于表达自己的想法。
3.在活动中展现孩子可爱的一面。
4.孩子可以用完整的普通话交流。
活动准备：
前期收集的落叶，《小树叶离开妈妈了》的PPT，树叶和一些 活动流程：.的创意画
首先，孩子们探索、观察和比较各种形状的树叶。
1.老师：“孩子们，今天这里有很多小叶子。你可以找到一片你喜欢的小叶子。(小朋友探索，在老师提供的叶子中找出一片自己喜欢的叶子)
2.说说你最喜欢的叶子。
老师：‘请告诉我，你为什么喜欢这个叶子宝宝？’儿童的自由叙述可以用颜色、形状和相似度来描述。)
总结：‘原来我们的宝宝叶子形状和颜色都不一样。在未来，当我们想要描述差异时，我们可以用各种方式来表达。延伸形容词)
2.孩子们将树叶分组分类。
老师：“现在，我们这些孩子可以选择他们自己的好朋友，四人一组，帮助我们桌子上的小叶子找到朋友。”(孩子四人一组。叶子分为四类，可以按颜色、形状或数量分类。)
老师：“孩子们，告诉我你们小组是如何为小叶子找到朋友的。”(老师请个别小朋友回答并展示小朋友的分类叶子)。
三。扩展：显示PPt 《小树叶离开妈妈了》
老师：“刚才，所有的孩子都为小叶子找到了朋友。那么唐老师想问孩子们，为什么有的小叶子穿黄色的外套，有的小叶子穿绿色的外套呢？’(小朋友自由回答)
老师：‘刚才孩子们说了那么多理由，我们来看看萧也自己怎么说？’(老师播放PPt让孩子们知道落叶穿上了黄色的外衣是因为秋天，缺少绿叶和水分等。并且为了来年能更好的成长，离开了大树妈妈的怀抱)。但最后我们可以总结一下：刚才我们知道，有些嫩叶在秋冬会离开大树妈妈，所以我们称之为‘落叶乔木’，但并不是所有的叶子都会披上黄色的外衣，有些树在秋冬还披着绿色的外衣，所以我们称之为常青树。
百科全书：树叶是树木进行光合作用的部分。树叶可以有各种形状、大小、颜色和纹理。叶子可以丛生，也可以散在各处。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状的。
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