活动目标：
1.让孩子在了解菊花的基础上，学习如何制作菊花。
2.通过切直线和滚线来锻炼孩子手指的灵活性。
3.培养孩子的美感，培养孩子的审美情趣。
准备工作：
1.多媒体课件：《菊花》 PPT和轻音乐《菊花台》；
2.教与学工具：八角形黑色纸板、彩色手工纸、剪刀、胶水、铅笔；
教学过程：
1、节奏进房间：用小手抓、放、拍；抓住，放开，拍脑袋；抓住，放开，拍拍肩膀；抓住，放开，小屁股拍拍；抓住，放开，藏起你的小手。
2.欣赏《菊花》 PPT，提问：
(1)菊花是什么颜色？你有什么形状？
(2)菊花的叶子是什么形状？
3.教师演示并解释如何粘贴菊花：
(1)对折切条，交叉粘贴成菊花；
(2)用铅笔把纸条卷起来，然后拿下来，稍微摊开，糊成一朵菊花。
(3)剪下茎叶，粘贴。
4、讲解要求，幼儿操作，老师巡回指导。
要求：
(1)使用剪刀时注意安全，剪出粗细均匀的直线。
(2)滚线时，可以用大拇指和拇指轻轻往里滚，也可以借助铅笔往里滚。
关键点：
鼓励幼儿想象粘贴不同颜色和形状的菊花；启发孩子添加其他花、太阳、草、蜜蜂等相关场景来丰富画面。
5.展示并评价作品，结束活动。
老师们确信每个孩子的手都非常灵巧，他们做出了美丽的菊花。教育幼儿爱护花卉。
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