活动目标：1。复习巩固圆形、三角形、长方形、正方形的理解和分类。2.让孩子大胆想象，运用几何图形进行创作。准备：图形婴儿图片，背景图片，胶棒，纸张，环境布置。活动重点：复习巩固几何图形知识。活动难点：用几何图形拼出活动流程：划出主题游戏巩固活动外延(1)。引出主题1。分别展示四种图形，问“你知道他们是谁吗？”2.他们长什么样？(二)游戏巩固1。游戏：捉迷藏a .老师展示背景图片，让幼儿找出图形宝贝。b、让幼儿分别找出各种图形，并说出有几个？2.游戏：小邮差a .图文宝宝让幼儿给小动物送饼干，并说明要求。b .孩子送饼干。c、老师做出一定的评价。d .孩子吃饼干(孩子自由选择饼干)。问题：你吃了什么形状的饼干？3.游戏：拼图a .图形王装饰宫殿，想请小朋友做一个拼图。b，孩子们自由地运用他们的想象力和智力。请孩子们介绍他们的作品。(3)活动延伸。将剩余的图形放入角落活动中。
【复习几何(数学)】相关文章：
复习几何(数学)
