小班教案《危险的小圆珠》适用于小班安全主题教学活动。当孩子知道自己或同伴有异物塞入口、鼻子等。他们应该知道及时告诉大人，小物件如珠子、纽扣、硬币等。将危险置于耳、鼻、口的轨道上，从而培养孩子的自我保护能力。来看看幼儿园小班教案《危险的小圆珠》。
活动目标：
1.要知道把珠子、纽扣、硬币等小物品放在赛道的耳朵、鼻子、嘴巴里会很危险。
2.当你或你的伴侣嘴里、鼻子里等有异物时。知道要及时告诉大人。
3.培养孩子的自我保护能力。
4.初步培养孩子的安全意识。 活动准备：
1.多媒体教学资源《危险的小圆珠》
2.儿童读物， 活动过程：,第40-43页
一、创设情境，激发孩子参与活动的兴趣。
(1)游戏《指五官》。
老师：鼻子，鼻子，嘴巴(或者眼睛，耳朵，鼻子)。
请依次指出嘴巴、眼睛、耳朵和鼻子。
(2)老师带领幼儿闭着眼睛散步，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔，闭着嘴呼吸，具体感知五官的功能。
二、讲故事《危险的小圆珠》引导孩子感知异物进入鼻腔的危险。
(1)播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
问题：睡觉的时候偷偷玩什么？他把小圆珠放在哪里了？这样做对吗？为什么？
(2)总结：在鼻子里放一颗小圆珠，会堵塞鼻孔，阻碍呼吸。如果珠子深入鼻子，会很危险。
三、引导孩子说：五官如何避免伤害？
(1)什么东西不能放进耳朵、鼻子或嘴里，为什么？
(2)吃正餐和水果要注意什么？
(3)入园不能带什么？午休时不能玩什么？
(4)阅读童书第42-43页：对异物进入口、鼻、耳有一个简单的认识，该怎么办？
(5)小结：一些小物品如笔帽、纽扣、棋子、发夹、图钉、硬币等。不能塞进耳朵、嘴巴和鼻子；吃水果时不能大声笑，否则小米粒容易进入气管；早上不要带小件物品入园；午休时，不要咬衣服扣子和拉链，不要玩被子角、线头、棉花等。并在异物进入口、鼻等部位时及时告诉老师。当你看到伴侣不小心把小东西放进嘴里、鼻子里等。你应该及时告诉你的老师。
百科：珠子，有小圆孔，是装饰性的球体。
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