活动1,产生关注,喜欢老师的感受;2、定期按颜色、数量、间隔物分类;3、练习穿搭的技巧;1、准备活动;细塑料线或彩色鞋带,彩色塑料吸管,老师剪的带孔的圆形海绵垫。2.老师做完的塑料吸管项链的活动过程。1.老师展示了他做的项链,并让孩子们观察它是由什么材料制成的。2.教师节到了,老师要给每个幼儿园老师发项链,请小朋友帮忙处理。你愿意帮老师做项链吗?3.学习如何制作项链。
(1)幼儿观察准备好的材料,思考,说,应该怎么做?
(2)老师示范练习:请注意吸管和泡沫的顺序。在两根吸管之间穿上泡沫,注意颜色的搭配。4.孩子动手制作,老师指导。5.展示孩子做的项链。活动反映:
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