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幼儿园大班教案《乘地铁》

作者:[db:作者] 2022-07-15 浏览:

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大班教案《乘地铁》适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养公德意识和良好的公共场所礼仪,不在站台上乱跑,要站在黄线后排队等候,先下后上,不争吵,积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受,快来看看幼儿园大班《乘地铁》教案吧。

活动目标:
1.不在站台上乱跑,要站在黄线后排队等候,先下后上,不争吵。
2.培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪。
3.积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。
4.培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:
地铁站内图片一张 彩纸 白纸。

活动过程:
1.通过图片引出活动主题。
教师出示地铁站内图片,让幼儿辨认,并引导幼儿说出“地铁站”的名称。提问:图片上面有什么?有地铁列车、有黄线,有上有下地铁的人,有等候的人,有正在下楼的人。
2.讲述故事《乘地铁》。
教师:小朋友知道我们大街上的红绿灯吗?它们有三种颜色,红、黄、绿。它们分别有什么作用?红灯停绿灯行黄灯等一等。有了这个我们的交通方便多了。那么我们地铁里的黄线是做上面用的呢

小百科:地铁是铁路运输的一种形式,指在地下运行为主的城市轨道交通系统,即“地下铁道”或“地下铁”的简称;许多此类系统为了配合修筑的环境,并考量建造及营运成本,可能会在城市中心以外地区转成地面或高架路段。

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