乐天皇朝注册是2020年【主管:Q781299999】最具公信力专业,权威的乐天皇朝注册官网。我们去公园接孩子的时候应该聊些什么呢?
“你今天在幼儿园吃了什么?”你吃饱了吗?”“你跑步的时候老师把你的外套脱了吗?”“今天老师教了你什么?”他让你回答问题了吗?”“今天没有孩子欺负你!”“把我今天教你的童谣背给我妈妈听!”…每天下午去幼儿园接孩子的时候，家长们总是一个接一个地关心着问题，急于让孩子们描述这一天的细节，有人称之为“亲子沟通”。
乐天皇朝注册专家指出，“亲子沟通”可能只是几个简单的词，但它对孩子的发展有着重要的影响。
父母喜欢问问题
乐天皇朝注册通过一个小一个幼儿园的调查发现,在孩子们去接父母,第一句话在儿童食品,衣服和其他生活条件占一半,紧随其后的是孩子们的学习,有一些父母会关心孩子和老师和其他孩子相处的情况。记者还发现，这些父母中，以祖父母、外祖父母等代际亲属居多，大多数老人会把注意力集中在孩子身上。
庞爷爷:“自从我孙子去年开始上小班以来，我每天都去接他。”“我并没有想太多，”庞说。“我只是下意识地问他吃了什么，吃饱了没有，学到了什么，能不能背诵老师教的儿歌。”“我的孙女正在大换班。她既独立又聪明。她每天都向我展示她的新技能。
老师的建议:
锻炼孩子的表达能力
许多家长愿意利用这段时间带着孩子离开幼儿园,乐天皇朝注册跟孩子的沟通,这样他们不仅可以了解孩子在幼儿园的情况,但也增加双方之间的沟通,更重要的是,提高孩子的表达能力。这些都很好，但值得注意的是，父母应该提高他们的提问技巧，使用启发式，并与孩子进行更广泛的交流。
如今，很多家长更关心孩子在幼儿园“吃什么，玩什么”。这些需要被关心，但它们不是最重要的。家长可以从孩子的感受、对他人的关心、对新知识的获得等方面提问，如:“你今天在幼儿园快乐吗?”“告诉我一些你今天觉得特别有趣的事情。”“你的班级洋洋今天来了吗?”他的感冒好了吗?”“你教妈妈做小纸船，好吗?”“你今天帮老师带书和玩具了吗?”等等。同时，问一些具体的问题，找到孩子感兴趣的话题。
当你回到家，你也可以给你的孩子另一个表现的机会。乐天皇朝注册让你的孩子和他或她的家人谈谈这件事。逐渐地，孩子的表达能力会有显著的提高。
个案推荐：
问：你今天有没有帮助别人?
女儿：依依，小班;
家长：杨妈妈
“你今天在幼儿园有没有帮老师做事啊?”乐天皇朝注册当依依的妈妈有一天这样问时，依依愣住了，好半天才回答了一句：“没有。”妈妈没有说什么。第二天，妈妈又一次这样问她，这回依依没有迟疑，直接回答：“没有。”第三天，当妈妈又把同样的问题提出来时，依依似乎早有准备：“帮了，我今天帮老师收玩具了。”妈妈表扬了她。此后，依依特别喜欢在班上帮老师和其他小朋友做事，老师经常表扬她能干，依依也因此觉得特别开心，从帮助别人中得到了很多乐趣。
