我真诚地希望家长们能尝试“藏一半爱”的教育，大胆放手。我们不应该让太多的爱取代孩子们探索、发现和锻炼的机会。
琪琪是班上聪明可爱的小男孩，每次见到老师都会甜甜地笑。然而，当我和他妈妈交流时，她总是说他没有勇气，并要求老师多锻炼他的勇气，所以我特别注意。
本周，我们幼儿园为家长发起了一项公开活动。父母都来参观幼儿园，琪琪的妈妈也来了。琪琪很高兴看到她妈妈来了。她在活动中非常活跃，不时回头看她母亲。她为自己的表情感到非常自豪。
晨练时，琪琪随着音乐轻快地走着。突然，他的鞋子掉了。琪琪的妈妈冲过去，抱起琪琪，帮他穿上鞋子，不时安慰:“儿子，没事，没事。”然而，妈妈一安慰她，琪琪就打起精神，依偎在她的怀里，坚持要妈妈抱着她。直到吃饭的时候，仍然靠在妈妈的怀里。
我不禁怀疑:个孩子是否真的害怕？还是父母没有给他们的孩子锻炼的机会？如果他的鞋子掉了，他的妈妈没有接他，而是鼓励孩子穿上鞋子，琪琪还会像这样粘着他的妈妈“胆小”吗？
是父母的过度保护让孩子显得“胆小”。当鸟长大后，它会飞。孩子们像鸟一样。为了让我们的孩子飞得更高更远，父母不应该只是把他们的孩子拉到身边，而是要学会激励他们。我真诚地希望家长们能尝试“藏一半爱”的教育，大胆放手。我们不应该让太多的爱取代孩子们探索、发现和锻炼的机会。
