怎么提高幼师的素质与工作效率

       1、加强思想指导，不断提高自身素质
　　面对教育不断发展的情况下,我不仅注重国民教育的研究路线,政策,法律法规,但还坚持研究学校管理知识和专业知识,跟上教育的发展,学习新的教育理念,及时改变教育管理的概念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学的概念,和探索新的教育模式。在我们的工作中,我们始终坚持共产党员的严格要求,以身作则,严格要求自己的职责,考虑大局,有强烈的民主,敢于承担责任,坦率和真诚,及时提出自己的意见和观点时发现的问题。及时处理团队的每个成员,始终坚持服务意识,始终坚持开放和正直的生活,以诚实的方式做事,脚踏实地地工作,认真履行职责,而不懈努力使教育满意的教师、学生和家长。
　　2、注重教学的日常管理，提高教学管理的效率
　　作为全校教学质量的负责人，他牢固树立了“质量是管理的要求，质量是生存的保证”的教育教学理念。他注重教学管理、过程管理和质量管理。结合学校实际情况，制定、完善、完善了学校教学考核制度，使我校的教学管理制度化、常规化、科学化。科学和标准化指导的前提下,应开展教育教学工作,和管理等各个环节的准备课程,上课,批改作业,应严格执行计划和总结,以便为教师创造一个良好的放松和公平的工作环境,确保教学工作的稳步推进,保证教学质量的整体提高。始终把教学质量管理作为管理的核心，深入教学第一线，掌握第一手情况，了解教学动态，监控各年级教学质量，确保教学任务的完成和教学质量的提高。
　　3、加强教育教学研究，提高课堂教学效率
　　在教学实践中，我可以严格要求自己不断探索新的教材和方法，学习新的教学理念，改变过去传统的教学模式，成为教学研究和改革的带头人。积极写教学经验的文章,引导教师开展教学改革和研究活动,作为教学研究和科学研究活动的主要途径提高教师的质量,加强教师的教学研究行为和极大地促进教师质量通过课堂教学研究机制联系在一起的集体备课,校本研究,教学改革实验活动,备课,听,考核、教学反思等全面提高。建立了以学生为中心、师生互动、学生学生互动的教学模式，课堂效率逐步提高。每天坚持阅读一篇教育教学论文，阅读一段课堂教学记录，写作一段学习理解，不断提高自己的写作水平。在教学和管理的同时，不断探索和总结规律，参与国家级课题的研究工作，主持XX市级课题的研究工作。在学科教学中，努力提高学生的科学素养，撰写教学论文，并在省级刊物上发表论文一篇。
　　4、尽最大努力做好所负责的各项工作
　　我负责教务处和监察处的工作，深知教育教学质量是学校的第一生命线。在几位主任的扎实工作和全体老师的配合下，顺利完成了教务处和监察室的日常工作。在教学计划编制过程中，有效的教学实施、教学研究、阶段质量评价、备课与听课、诊断与监控、数据收集等。