作为家长，你是希望你的孩子少玩游戏，多学习，还是希望你的孩子多尝试，看看是否有编程的潜力，还是因为你的孩子真的对爱好感兴趣？不管出于什么目的，学习编程的第一步是如何做好儿童编程启蒙工作。
最近，由麻省理工学院开发的儿童编程软件Scratch已经在全国流行起来。一些小学也开始开设刮刮乐课程。让我们先谈谈教材。
关于教材
目前，教材主要分为两类:一类是工具型操作手册，告诉孩子如何操作每个程序块，方便孩子查阅和学习；二是主题创作活动，主题创作注重培养学生的逻辑思维、问题解决和创造性思维技能等高级思维能力。
我认为主题课更适合启蒙运动的孩子。这类教材的内容以主题创作为主线，倡导从趣味节目到趣味创作。
这两种书在市场上也能看到，但是它们大多数都有一些共同的问题，即内容丰富但结构松散。强调主题但弱化知识；强调创造但弱化程序等。我认为一个好的教材应该是设计一系列与孩子们的生活密切相关并且受到他们喜爱的活动。这不仅能保证学生的学习兴趣，还能帮助他们获得方法和价值知识，并使他们能够从编程中学习。
关于培训课程的选择
随着信息技术在社会中的重要性，许多家长开始有了这种需求。虽然学校是有组织的，但它还没有完善，许多学校还没有进行这种教学。因此，相关的教学机构也开始出现，家长开始面临如何选择培训课程的问题。
目前，中国有许多儿童编程培训课程，其中许多是成人教育的延伸，因为每个人都知道儿童的钱实际上更容易赚。因为父母很少考虑给自己充电，所以他们把更多的精力放在把孩子抚养到起跑线上。
因为我妻子说我不想系统地教我的孩子，所以我前一段时间还上了一门编程课。如果你也想报名上课，我会给你一些参考标准，这也是我选择兴趣课的三个重要标准，也可能有助于你做出判断:
教学理念:儿童编程不应该只针对学习编程和编写代码，而应该被视为提高其他学习能力的基本技能，就像学习阅读一样。这是我上面写的。如果你去一个组织，发现老师告诉你的是孩子可以学习的编程技能，那么你可以学习用高级的方式编写代码，并参加国际信息竞赛，不用说编程可以给孩子带来其他帮助，你可以忽略这个组织。
课程体系:如果这个概念符合你，它取决于课程体系。首先，不管是否有完善的课程体系和不同年龄组的不同学习内容，如果孩子们感兴趣，可以继续进行系统的高级学习，避免一些拼凑的课程和简单的重复练习。此外，儿童编程应该与儿童的生活和学习相关，因此也有必要了解编程课程的内容是否能够指导儿童解决生活中的问题(例如，在设计交通灯时，儿童可以与现实生活相关联)，并思考其他相关主题的内容(例如，猜测数字可以使儿童学习数字的大小)。
教学方法:小班面授无疑是最好的，但也是最昂贵的。庄壮壮报名参加了一个小班，每班6000元，打了12次。然而，在几堂课之后，我发现事实上，孩子们可以用更少的钱上网，因为他已经对编程感兴趣了。因此，我认为儿童第一堂编程课最重要的方法是在吸引他们兴趣的基础上，引导他们学习编程技术的原理和基础。这实际上与讲师和课程解释有关。
我在网上看过一些教学视频，也看过一些培训机构的外部试听视频。我发现许多讲师对计算机了解得更多。在第一课中，我告诉孩子们关于“程序”和“模块”以及其他成年人能理解但不能理解的单词。事实上，很难立刻吸引孩子。然而，Scratch的设计非常好。即使讲师和讲解过程不适合儿童，儿童在自己探索后也会对其感兴趣。然而，这遇到了一个新问题。
你会发现孩子们很难理解他们从应用程序中学到了什么。萍萍现在开始自己动手写书了。她可以根据书上的截图来做，但是如果我让她从头开始做一个简单的游戏，我会遇到很多障碍。这也是我考虑重新系统地启发萍萍的动机。这是为了让萍萍真正理解这些程序块的含义，并能够应用它们。
如果你对教学理念、课程体系和教学方法感到满意，接下来你可能要看看学费了。
基本上，课程体系将被设计成多层次的，因为层次越高，机构可以从他们的孩子身上赚的钱就越多。第一级通常会更低，然后随着难度的增加会有所上升。基本上，在线课程要花费数千元。例如，编辑学习的初级水平为1899元，共12个班。线下比较贵。我之前说过，我孩子的课要花6000元，比10次还多。
在决定支付之前，你也可以尝试以下活动:让你的孩子参加由培训班组织的试听，了解老师的情况，同时了解你孩子的情况。你可以参加初级编程夏令营。通过一个简短而持续的编程学习，你可以更好地理解老师和孩子之间的匹配程度。
自学可行吗
一些家长认为几千元的培训费有点贵，所以他们怀疑自学是否是另一种启蒙方式。我想这也是一种方式，毕竟，这就是我的孩子来到这里的方式。当他旅行回来时，他会偷偷拿起刮刮乐来表达整个旅行过程。我女儿总是找空闲时间拿本书来做，她玩了半天。
家长可以根据自己的情况选择是去上课还是自学:至少有一个有很强逻辑思维的家长愿意先为孩子掌握Scratch。父母应该有一定的时间来引导他们的孩子找到一个圆。如果他们遇到问题，他们可以立即得到建议。你的孩子也对编程感兴趣(当然，这与成人指导有关。有些孩子感兴趣，但成年人不会引导他们，他们的兴趣将会消失)
如果上述条件你很难满足，你想启发你的孩子，那么我仍然建议你报名上课或等待学习教学开始系统化。
在编程的初始阶段，孩子们不应该被技术细节所束缚，也不应该简单地复制代码，就像操作者完成的手工生产过程一样。相反，他们应该关注整个学习过程，这样才能真正指导孩子的学习。
对于孩子的编程启蒙，家长不仅要让孩子学习编程的原理和概念，还要更多的关注孩子如何通过编程学习表达自己的思想，通过编程学习更多的东西，并理解学会代码，学会代码。
我也开始思考如何从教学理念、课程体系和教学方法入手，给萍萍带来更好的编程启示。如果你对启蒙有什么好的想法，请联系我。
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