让我们来看看这份分级阅读材料的介绍。
首先，内容涵盖面广，分类比较均衡，贴近生活
自然涉及动物、自然等方面的内容，有漂亮的图画，也有真实的照片，图画书里的句子贴近儿童生活，有时你会觉得这套分级书就像一套百科全书。在日常生活中创造各种各样的情境，可以让孩子们用英语巧妙地表达他们周围的事物。英语单词和句子变得立体、生动、生动、生动。
的故事
故事永远是孩子们最喜欢的主题。即使在最简单的GK水平，仍然有许多基于故事的分级书。这顶帽子是孩子们熟悉的“魔法帽”。有些故事每页只有一两句话，但图片的生动性可以更好地引导孩子全方位感受这些单词的魅力！
尊重平等，人文关怀在国外的儿童图画书或分级书中，我们经常看到许多智障儿童或残疾儿童出现在书中。他们和其他孩子没有什么不同。周围充满了平等和关怀，这是非常罕见的。对孩子来说，他们也逐渐能接受自己不同的伴侣，从孩子的二维是非观来看，他们是“好”还是“坏”。他们可以平等地对待他们，并允许其他人和她有不同的观点。这种差异和不歧视的世界观正是我们的孩子所需要的。
有少量的GK短剧表演，之后是角色扮演，这很容易让孩子们开始。简而言之，只需要2-3个角色就能生动地表演这出戏。事实上，这也是下一个一级和二级短剧表演的铺垫。当以一个孩子喜欢的短剧的形式表演时，这也是一个将孩子的学习内化的过程，这种形式可以在家里有趣地操作，并且这种语言真的可以用于交流！
第二，内容具有梯度，并且是逐步渐进的。这套书是因为它是一套完整的外国分级书。像《牛津阅读树》一样，这是一本外国孩子正在阅读的书。从开始看似简单的每页一句话到最后的每页三句话，再到70多个关键词，这些词一个接一个地重复着。70本书下来，孩子们几乎可以自己阅读3-6岁的简单图画书。
1.视觉单词渗透——累积——升级《海尼曼GK》这套等级解决了许多外国GK等级，也就是说，许多视觉单词需要在幼儿园级别的教学大纲中掌握:一个\和\大\能\去\我\小\它\有\这个\像\他\她\看见\我\你。这些单词隐藏在每本书里，当你读它们的时候你会知道它们。就视觉单词的阅读要求而言，这类单词只有通过看单词才能被立即读出，而不涉及拼写规则和发音。因此，在阅读完整个GK水平后，儿童可以阅读3-6本简单的英语儿童启蒙书籍也就不足为奇了。
2.句型从简单到困难，从复杂到简单
看看_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我可以。我喜欢__________。我看到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。上午来看_ _ _ _ _ _.直到后来，它逐渐过渡到两到三个句子，结合了以前的句型，包括人称、单复数的变化，以及新句型的增加，从而逐渐提高了儿童的自主阅读能力。
买这样一套好的分级读物要花我们几千两银子。为了省钱，298海曼分级阅读的MP3匹配音频是免费的！
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