家教不当对幼儿的危害更大

现在，我想和所有的父母谈谈幼儿教育。让我先给你讲一个小故事:1987年，75名诺贝尔奖获得者在巴黎相遇。人们非常尊重这些科学家。一名记者问其中一名获奖者:“在你的一生中，你认为哪所大学和实验室是最重要的学习对象？” 这位白发苍苍的诺贝尔奖得主平静地回答道:“那是在幼儿园。” 记者非常惊讶，问道:“为什么在幼儿园？你认为你在幼儿园学到了什么？” 老人微笑着回答，“我在幼儿园学到了很多。例如，我把一半的东西给了我的朋友。”:不要拿不属于你自己的东西，把它们整理好，饭前洗手，午饭后休息，为做错的事情道歉，多想想学习，仔细观察大自然。我想这是我所学到的全部。”当时，在场的所有人都以热烈的掌声回应了老人。 事实上，大多数科学家认为他们一生学到的最重要的东西是幼儿园老师给他们的好习惯。 这个小故事告诉我们，幼儿教育对一个人的影响是终生的。 儿童学者还告诉我们，生活中需要的大多数重要习惯、倾向和态度都可以在六岁之前成功培养。也就是说，在六岁之前，人格培养是最重要的时期。 许多专家还指出，幼儿时期是培养习惯的最佳时期。在此期间，如果孩子们养成良好的习惯，他们将受益终生。如果你养成了坏习惯，你可能会终身受罪。 由此可见，幼儿教育是为幼儿一生的发展奠定基础。因此，我国于2007年7月2日正式发布《幼儿园教育指导纲要》。《纲要》明确规定，幼儿园教育应尊重儿童的个性和权利，尊重儿童的身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动。教育与保护并重，关注个体差异，促进每个孩子个性的发展。 然而，目前幼儿教育中有一个奇怪的现象，——是幼儿教育的小学教育。 进入幼儿园教室就像进入小学教室。黑板上有拼写的汉字、背诵的古诗和加减公式。一些幼儿园甚至给他们的孩子布置家庭作业。幼儿园就像一所小学。 那么，为什么幼儿园变成了小学？ 当然，原因有很多，但最重要的一个是，许多家长不知道如何进行幼儿教育，并错误地认为“孩子越早能读，写，算，越好。”然而，幼儿园只能满足家长对其生存的错误要求，不得不违背《纲要》幼儿教育，开始幼儿小学教育。 那么，小学教育对幼儿有什么危险呢？ 幼儿教育工作者、小学教师、幼儿专家和一些家长都从不同的角度谈了自己的看法。 这篇文章是从网上转载的。