河南省教育厅关于实施“百城千园家园合作教育”项目的通知

各省辖市、省辖县(市)教育局:2017年，我省启动实施百个“家庭教育”示范幼儿园项目，充分利用教育信息手段，加强幼儿园与家长的沟通，共同推进科学育儿工作，取得良好效果。为进一步完善全省幼儿园管理体制，动员“五老”团队、家长和社会志愿者参与家庭共享工作，营造关爱儿童健康成长的良好氛围，省教育厅决定在100所“家庭共享”示范幼儿园的基础上，启动实施“100个城市、1000个园林、1000个家庭共享工程”。现将有关事项通知如下。一、指导思想贯彻习近平总书记关于家庭、家庭教育和家庭作风的一系列重要讲话精神。根据文件《幼儿园工作规程》 《3-6岁儿童学习与发展指南》和《教育部关于进一步加强家庭教育工作的指导意见》的要求，全省幼儿园管理体系将得到完善。将动员“五老”团队、家长和社会志愿者在家中参与共同育儿工作。新的科学育儿概念和知识将向社会广泛传播。将创造一个关心儿童健康成长的良好氛围。儿童的合法权益将得到进一步保护。伤害儿童的事件将被阻止。幼儿园的所有孩子都会有美好的人生第一步。二、项目实施主体为省教育厅。省教育厅成立了一个领导小组，负责实施省级“百城千园家园合作教育项目”。其成员单位由省教育厅基础教育二司、教师司、退休司、电子教育部、学生援助中心、省教育厅工作委员会、省教育发展基金会等组成。(附件1)。领导小组下设项目办公室(以下简称项目办公室)，负责项目的具体组织实施，项目办公室设在省电教博物馆。三。实施范围和周期(1)实施范围本省各级各类幼儿园均可申请参与实施。省教育厅将围绕全省1000余所试点幼儿园，进一步探索创新，提升水平，充分发挥项目幼儿园的引领和带动作用。鼓励和支持各地组织实施家庭共享工程。(2)实施周期2018 ——2020第四，重点工作(1)加强幼儿园家长学校建设每个项目幼儿园必须设立一所家长学校(一所两校)，校长兼任校长(一所两校)，副校长担任“五高”。家长学校的主要职责是在家长和孩子之间搭建沟通的桥梁，培养良好的家庭传统，普及家庭教育知识，探索孩子的成长规律，引导家长科学地养育孩子，促进孩子健康成长。家长学校应落实领导、教师、教材和课时计划的“四落实”。(2)动员社会力量参与幼儿园管理，充分发挥“五老”人员、家庭委员会、志愿者等社会力量参与家庭共享工作。成立幼儿园管理督导小组、家教知识巡访小组。督导小组由当地教育局相关工作委员会牵头，成员包括“五老”和热心学前教育的各界名人。它定期监督项目幼儿园的进程。家庭教育知识旅行团的成员由家庭教育专家和有丰富幼儿教育经验的老教师组成。他们定期参观项目幼儿园进行巡回讲座。同时，通过幼儿园开放日、家长教师会议、专题讲座、随班指导、家长教师小组讲座等形式，共同参与家庭共享的管理，有助于优化幼儿园环境，促进有机合作 (4)开展亲子活动的案例收集和研究。通过案例收集和亲子活动评选，将收集一批优秀的亲子活动，对教师引导家长开展亲子活动起到示范和引领作用，促进幼儿教育领域优质资源的建设和应用，有效提高家庭合作教育质量。在项目实施期间，每年将举行一次征集活动，奖励将集中在项目结束时进行。年度征集计划将另行发布。项目办公室将与相关机构协调设立与“家庭教育”相关的项目，并鼓励项目幼儿园开展项目研究。(5)充分发挥各级各类基金会在扶贫济困中的作用。各省级市、县(市、区)基金会和慈善组织配合实施“百城千园家园共育工程”，积极协调社会组织、公益组织、慈善组织、爱心人士等社会资源，为项目中来自幼儿园家庭的贫困儿童提供适当的资助。作为对我省学前教育经费的有益补充，我们将进一步完善我省学前教育财政资助体系。各级教育系统密切工作委员会和“五老”人员要发挥主观能动性，利用道德地位高、社会影响大的优势，积极协调，为项目的顺利实施筹集资金。5.申请条件和程序(1)申请条件1。幼儿园非常重视家庭的男女同校，有一定的工作基础。根据“百城千园家园共育工程”项目指南的要求，项目实施可与园区整体发展规划紧密结合，并可提供专项资金支持和专项人员等条件。2.幼儿园具有一定规模，办学行为规范，教育质量高，影响力强，可持续发展潜力大，并能起到示范带动作用。3.幼儿园有良好的信息环境建设基础。实现了校园网的全面接入和覆盖。终端设备能够满足教学和管理的正常应用要求。它在信息技术在教育教学中的应用方面有很好的实践。(2)申请程序1。各地要根据配额分配情况(附件2)，在幼儿园自愿申报的基础上，选择确定本地区符合条件的项目幼儿园名单(省级城市在分配配额时要照顾所辖县区)。选定的项目园区应填写项目申请表(附件3)，经县级教育行政部门审核后，报省项目办。2.收到通知后，请各地尽快启动“白城前园嘉园合作办学项目”的幼儿园评选推荐工作，并于2018年8月10日前将核实确认的纸质版幼儿园申报材料传真至0371-86629972，加盖公章。请将电子版发送至hnjjzx@126.com(联系人:贺国立:0371-58612715、58612716)。六、保障措施(一)由省市、县(市、区)教育局根据省教育厅的做法组织实施，成立以主管局长为组长，基础教育、教师培训、关闭工作委员会、电教博物馆、民办教育管理部门为成员单位的领导组织。因地制宜，制定项目的具体实施方案。(二)落实省教育厅设立的专项资金，确保项目办公室的正常运转和项目的顺利进行。各省市县(市、区)教育部门也要安排专项资金，为项目的顺利实施创造条件。(3)任务执行1。加强学前教育资源的建设和应用 定期组织开展“家园共育”现场观摩交流活动，总结试点项目的好经验、好模式、好成果，表彰“家园共育”示范幼儿园。充分发挥“人人有家”示范幼儿园在本地区的示范和引领作用，定期举办本地区的观摩讨论等示范园活动。4.注重氛围营造。省教育厅项目办利用“河南家庭教育信息网”、“河南学前教育资源公共服务平台”、“《教育时报》”、“河南在线家长学校”、“河南新家庭教育”、“《幼教365》”等媒体平台。及时汇报情况，交流经验，推动工作落实。各地也要加强宣传引导，争取全社会对幼儿园各方面的支持，帮助幼儿园引导家长营造良好的家庭教育环境，共同承担起教育幼儿的任务。