全国“家校(园)合作教育”数字化试点地区、试点学校和试点幼儿园启动会将于12月23日在北京召开。黄,国家教育行政学院常务副院长;中国关爱下一代工作委员会公益文化中心主任李国强;傅国亮,教育部工作委员会常务副主任;蔡云,原教育部中央电化教育中心副主任;黄,教育部中央电化教育中心基础教育与教学资源处处长;国家教育行政学院培训部主任、家庭教育研究中心主任徐玉干;东北师范大学家庭教育研究所所长、中国赵刚社长兼总编辑曹先民、全国学校(园)先进经验社区教育推广指导办公室主任刘强、全国“家庭教育(园)数字工程办公室主任袁娜等领导、全国试点地区、试点学校、试点幼儿园应用单位负责人以及500多名教育行业代表参加了会议。会议由国家教育管理学院家庭教育研究中心主办。
国家教育行政学院常务副院长黄在大会上讲话。他在演讲中表示,大数据、云计算和人工智能等技术的应用给教育发展带来了变化。它不仅改变了学习的方式和方法,也极大地改变了教育的内涵和外延。利用信息技术进行家校合作教育和家校合作教育是一种非常有效的方式。
教育部工作委员会常务副主任傅国亮在会上讲话。他希望第一批申报的试点地区、学校和幼儿园不断完善自身建设,加快推进,加快发展,充分发挥示范和引导作用,推动全国学校和家庭联合教育工作再上新台阶。
国家教育行政学院培训部主任、家庭教育研究中心主任徐玉干介绍了实施家校(园)合作教育数字化项目的要点。
中央电化教育中心基础教育与教学资源处处长黄对学校(园区)数字化教育的实践与探索提出了指导性意见。
全国学校(园)社区教育先进经验推广指导办公室主任刘强和东北师范大学家庭教育研究所所长赵刚分别就“学校(园)家庭教育的方向和要求”和“学校(园)家庭教育存在的问题及对策”主题发表了主旨演讲,取得了良好的效果。
江苏省邗江区教育局局长何云峰介绍了邗江的“家校合作教育”模式。北京市丰台区方庄第二幼儿园副园长徐欢和福建省南平市建阳区满山幼儿园园长张桂枝分别分享了家庭共享的经验。
据了解,全国“家校(园)合作教育”数字实验区、试点学校和试点幼儿园的选择,是由国家教育行政学院家庭教育研究中心、国家学校(园)社区合作教育先进经验推广指导办公室等相关单位联合开展的。目的是提高教师在互联网背景下的家庭教育和指导能力,提高全国学校和幼儿园家庭教育和家庭教育工作的有效性。这个项目是在一年一度的基础上进行的