11月2日至3日，由湖南省教育协会幼儿艺术教育研究会主办的“传统文化传承与幼儿艺术教育改革”会议在长沙召开。在此期间，岳麓学前教育集团第六幼儿园(以下简称“岳麓第六幼儿园”)作为观察交流场所之一，开展了“民间艺术混合时代步行区活动:我的区域是我自己”现场观察交流活动。湖南师范大学教育科学学院教授、岳麓区人民政府主任田，以及300多名专家、教师和民间艺人参加了此次活动。
11月3日上午，活动现场的气氛很温暖。幼儿园内外分布着13个湖南民间艺术区，处处彰显着湖南民间艺术的魅力。随着音乐在步行区播放，孩子们将快速跑去选择他们最喜欢的民俗区域。热闹的美食街一下子吸引了游客的脚步。小碗的甜酒、豆芝麻茶、岳阳烧烤、长沙小吃、益阳麻辣等独特的美食，以及“小老板”的吆喝，令客人和老师们赞不绝口。"这是第一次参观市场."
然而，如果你想品尝唐华和唐华民间艺术家制作的各种小吃，你必须去公园的各种民间区域体验和赚钱(游戏币)。现场游客分散到各个地区赚钱。"快乐的锣和鼓在敲，快乐的歌剧在唱。"梅溪小舞台的演出开始了。古画歌剧《刘海砍樵》，双黄《娇生惯养》，民间音乐《辣妹子》，武术练习。孩子们的"一个动作，一个手势，一个微笑，一张收据，一张释放"表演得很好，赢得了在场老师的热烈掌声。
在陶器区，孩子们穿着围裙和袖子，准备开始制作他们最喜欢的陶土。教师根据孩子的能力分成小组，从使用“粘土锅”到“造型”再到在空白纸上练习粘土造型，每个环节都有一名专门的教师指导。在编织区，有一个场景是“细棉线在你手中移动，线在织布机上飞舞”。印染区给人们呈现了一幅“彩画盘、软宣纸、生动意境”的景象。在长沙，民间建筑区的孩子们用积木、纸盒和瓶子等低结构材料建造了具有地方特色的建筑，如爱婉亭和湘江大桥。该建筑区不仅培养了儿童的想象力和动手能力，还促进了儿童的合作发展，实现了与朋友一起建造各种建筑的快乐。剪纸区的孩子们用灵活的小剪刀剪出美丽的五角星花、窗花、快乐的人物、小人物等造型，吸引着来宾和老师驻足体验。彩画区的孩子们正在用各种颜料大胆自由地尝试和创作油纸伞、轮胎、灯笼、石头和手臂。皮影戏区的孩子们手里拿着自制的皮影戏，唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白在幕后大摇大摆地表演。青花瓷区的孩子们用蓝笔装饰盘子。他们每次击球都非常小心。白色的瓷盘、蓝色的颜料和精致的青花让人们忘记了回去。扇子作坊里有各种各样制作扇子的材料，如纸扇、圆扇、蒲扇和羽毛扇。最具互动性的是民间游戏区，竹竿落下，双脚一起跳跃。孩子们在这个地区跳舞、享受和快乐地玩耍。孩子们充满了乐趣和活力。
在接下来的经验分享会上，岳麓第六幼儿园园长曹瑞飞与《玩出特色“民间艺术混龄走区活动：我的区域我做主”》分享了特殊的经验。"做传统文化遗产活动就是做有趣的事情."在此期间，曹元昌讲述了自己近十年来在湖南民间艺术活动中的经历，着重从传统文化传承的起点、思路、成效和未来四个维度，并结合幼儿教育的实际进行了阐述。岳麓区人民政府巡视员李孝利充分肯定了“岳麓第六幼儿园民间艺术混龄行走:我的地域是我的”的观摩交流活动，希望幼儿园在传承传统文化方面继续深化内涵，拓宽视野，把传统文化变成世界文化。湖南师范大学教育科学学院教授田非常赞同岳麓六中在继承传统文化的基础上做实事、做实事的做法。他还肯定了幼儿园在与时俱进、创新幼儿教育改革方面的良好理念和有效理念。他希望继续深入挖掘传统文化。岳麓六中校长曹瑞飞表示，他将继续磨砺自己的进步，不要忘记自己的主动性，更好地进行“传统文化传承与幼儿艺术教育改革”。
