9月12日上午，第四届中国儿童教育年会新闻发布会在北京举行。原教育部基础教育司司长王，内蒙古太仆寺旗教育科技局副局长等参加了会议。华夏未来教育研究院副院长、中国儿童教育年会秘书长孙刚、中国儿童教育年会副秘书长吴震分别介绍了年会的议程和筹备情况，并详细介绍了年会的亮点和规划。
新闻发布会现场。为实施国民教育发展第十三个五年规划，促进学前教育国际合作与交流，中国教育出版社人民教育家研究院、华夏未来教育研究院和国内外各机构将于2017年11月24日至27日在福建省厦门市举办“第四届中国学前教育年会暨学前教育资源博览会”，年会主题为:全球视野下的中国特色学前教育发展。孙刚表示，在华夏未来教育科学研究院智库做出决定后，3月底发布了年度会议通知，5月份通过了议程框架，6月份开始正式征集来自全国乃至世界的报告专家。截至9月9日，已进行了第一轮专家审批。经过专业筛选，选出了来自世界各地各单位推荐的160名专家和著名教师的80名代表。入选的大多数专家都是具有较高学位的学术精英，如在各自的实践领域取得特殊成就的医生或代表。他们来自意大利的雷吉奥教育、蒙特梭利教育、美国高级课程、蒸汽工程、德国森林幼儿园和新西兰的学习故事，以及日本的幼儿园建筑和环境设计专家、韩国的幼儿园信息技术专家等。来自中国大陆、香港和台湾的专家介绍了儿童游戏教育盈利模式、儿童戏剧课程、绘本教育、新概念儿童体育活动、儿童手册和艺术教育新模式、儿童视频教育、幼儿园文化建设、幼儿园课程建设和质量评估研究的最新成果等。美国、加拿大、德国、意大利、韩国、日本、新西兰以及台湾海峡两岸几个典型案例的改革发展经验值得借鉴。预计到11月15日，该研究所将总共完成三轮专家遴选。根据目前的调查和预测，本次年会的议程如此全面地分享从理论到实践的所有热点问题，在世界上尚属首次。本次年会得到了300多家幼儿园设备供应商的积极响应，并计划参加伴随年会的高质量资源博览会。孙刚说，中国的国际地位已经变得非常重要。学前教育是社会和民生的一部分。它关系到千千数亿家庭、儿童和民族的未来。它甚至会对世界学前教育的发展产生重要影响。中国的学前教育离不开国际环境。本次年会是中国学前教育领域的一次大型活动，同时也让全球学前教育的朋友们对中国学前教育有了更多的了解。中国儿童教育年会组委会在年会开始之际努力实现自己的愿望:让中国儿童教育影响世界，让世界儿童教育走进中国。站在新的起点上，从全球视角规划中国特色的学前教育，让中国的学前教育事业走上一层台阶。据了解，华夏未来教育科学研究院(以下简称“研究院”)定位为中国教育的高层次智库。筹备工作于2010年9月开始，并于2015年1月27日正式注册。自研究所开始筹备工作以来，它一直致力于支持学前教育和农村教育。先后与中国关爱下一代委员会儿童发展研究中心、中国教育学会农村教育分会、教育部中国教育出版社人民教育家研究院、贵州省教育厅、重庆教育科学研究院、郑州幼儿园发展中心、大连市幼儿园协会等单位合作开展了学前教育公益、论坛、培训、咨询等一系列重大项目。截至2017年7月，研究所已经建立了合作关系
中国学前教育年会现已成为“中国学前教育第一次会议”。与美国NAEYC年会一起，它形成了世界学前教育领域的两个顶级会议组织平台。
