解决“入园难”，政府不能缺位

最近，黑龙江哈尔滨的一所幼儿园门前，等待报名的家长排起了90多人的队。他们一天24小时在这里搭起帐篷，等待登记开始。为了让孩子们顺利进入公园，许多家庭，无论老幼，都已经被部署，有些甚至在帐篷里等了3天。学前教育是国家教育体系的重要组成部分，也是基础教育的延伸。加快学前教育健康发展是教育现代化的必然要求，也是提高人们对教育满意度的重要内容。近年来，国家高度重视学前教育的发展，先后实施了两个阶段的学前教育三年行动计划。学前教育总量快速增长，极大地改善了“入学难”和“入学贵”的现实困境。今年5月，教育部、人力资源和社会保障部等四个部门联合启动了学前教育三阶段行动计划的实施。他们对2017-2020年学前教育发展规划提出了明确要求，指出了学前教育发展的重要方向。然而，不可否认的是，中国的学前教育起步较晚，整体基础较大。虽然它发展迅速，但与人们对学前教育的需求还有一定的距离。总的来说，公立幼儿园的短缺，尤其是高质量公立幼儿园的严重短缺，已经成为一个非常突出的教育问题。在许多地方，找到诸如排队注册和网上彩票等注册方法并不罕见。每个家长都希望他们的孩子不会在起跑线上输，他们渴望享受高质量的学前教育资源。当前儿童“入园难”、“优质幼儿园入园难”的现状，要求各级政府以高度的社会责任感，全力以赴，切实加快学前教育的快速发展。首先，我们应该增加财政投资。大力发展公办幼儿园，为学前教育提供广泛覆盖和基本公共服务。国家中长期教育改革和发展计划概述了建立一个由政府领导、社会参与、公有和私有的公园系统。政府主导是坚持政府投资为主体，扩大公办幼儿园的规模和数量，保证公办学前教育学位的供给。只有这样，我们才能认识到学前教育的公益性，确保更多的儿童有机会在公立幼儿园学习，享受公平的教育。第二，创新和完善办学体制。建立符合公益性和全纳教育要求的学前教育成本分担机制。积极支持民办幼儿园，建立公办民办幼儿园管理制度。私立学前教育是公立学前教育的重要补充。在公立幼儿园严重短缺的情况下，鼓励发展民办学前教育是解决“入学难”的重要途径。政府应该通过政策支持和其他方式增加对全纳私立幼儿园的补贴，让人们真正得到他们应得的好处。第三，我们必须提高教育质量。学前教育不是义务教育，也没有相应的学区划分。排队的背后是对优质学前教育的渴望。这也反映了学前教育发展的严重不平衡，特别是私立学前教育和公立学前教育在教育质量方面的差距。为了降低“择园”的温度，在增加学前教育公共投资的同时，要强化质量意识，努力提高每个幼儿园的教育质量。完善学前教育质量评估体系，应将民办学前教育纳入质量评估体系，引导和督促民办学前教育规范园区运行，科学保护教育。我们应该充分发挥领导和r