2016年10月15日，以“幼儿园教学活动的有效性和适宜性研究”为主题的第二次全国学前教育教研工作交流会议在湖南省长沙市召开。湖南省教育厅、长沙市教育局、省教育厅、市教育局和地区教育科研院所对本次会议给予了大力支持！10月16日下午，以“依托园本教研，提升教育保障质量，引领内涵发展”为主题的长沙市教育局基础教育司李司长，结合长沙市教学科研工作实际，从四大主题与与会者进行了精彩交流，充分展示了长沙市学前教育、长沙市幼儿园、长沙市学前教育集团在长沙市教育局的正确领导下取得的巨大进步和成就。同时肯定了长沙罗晓红色学前教育工作室对长沙基础教育工作的贡献。
教育是一个世纪计划的基础。教育计划，教师第一
第二届全国学前教育与研究交流大会第二天，长沙罗晓红学前教育工作室主任、长沙师范大学附属第二幼儿园园长罗晓红以《依托名师引领，助推教师成长》为主题，首先来到教师工作室，感受领导团队的独特魅力。第二，走进一个著名的教师工作室，体验教学和研究示范的强大吸引力。三、感恩教师工作室、用之不竭的动力促进教师成长等三个方面的讲座内容，战略性、深入地介绍了教师促进教师专业发展的教学研究新方向，内容紧凑，实效性强。
走近罗晓红学前教育工作室长沙罗晓红学前教育工作室是长沙市第一个学前教育工作室，成立于2010年12月，以长沙师范大学第二附属幼儿园罗晓红校长的名字命名。工作室成立之初，由1名主任教师、4名顾问、6名著名教师和24名实习生组成。2013年，在第一批和第二批知名工作室的三年任期评估中，工作室以“优秀评估”获得连任资格，并于2014年5月组建了第二批工作室的新团队。目前，有4名顾问，5名著名教师和40名学生。
六年来，长沙罗晓红学前教育工作室坚持名师引领，以提升学生专业水平为目标，以教育科研为核心，以引导、鼓励、帮助成员自主发展为策略，在名师引领下，有效促进了教师成长。
在过去的六年里，该工作室围绕30多个主题举办了40多个教育和教学研讨会，由4名顾问和5名著名教师举办了100多场讲座，涉及50多个主题。与此同时，工作室的教学和研究活动赢得了10，000多名教师，真正发挥了示范城市的辐射作用，甚至全省的学前教育。
六年的时间里，每个学生忙碌的身影，精彩的活动和示范，勤奋的教学示范，精彩的经验收集，连同欢笑和泪水，将在每个人的人生轨迹上留下不可磨灭的印记。
