今日推荐：给宝宝阅读必须掌握的技巧

给宝宝朗读是必须的

让宝宝有一个愉快的阅读体验

1. 用孩子们熟悉的故事或经历，做一本书或一本大书，夹在两腿之间给孩子们读，并分组与他们分享。

2. 使用商业模式或儿童美容和劳动产品来帮助儿童发展他们讲故事的能力。

3.当孩子们要求老师听写时，老师会问一些真诚的问题来帮助孩子们拓展思维;鼓励幼儿注重细节，增强幼儿生动活泼的讲述能力。

4. 记录幼儿口头故事，做到正确合理;孩子必须有机会让大人为他写故事，用他自己的语言和风格忠实地记录下来。

激发宝宝阅读的兴趣

1. 邀请孩子参与朗读环节:通过提问让孩子预测接下来会发生什么。结合幼儿的经历，当幼儿熟悉故事时，教师给幼儿读熟悉的部分停顿，让幼儿继续读;让孩子们选择自己最喜欢的故事，由老师朗读给他们听，或者让孩子们讲或朗读给大家听，参与的孩子们都获得了“阅读天使”证书。

2. 经常为幼儿提供参与书籍控制或萌发阅读的机会。很多老师只让孩子在空闲时间或者活动之后阅读，所以孩子和书本的互动是不够的。教师应该每天有“持续参与时间”，让每个孩子都能参与。

3.反复阅读孩子们最喜欢的故事书，并鼓励他们阅读。让孩子们自己，和其他孩子或大人一起阅读这些书。孩子们倾向于读他们熟悉的书，所以老师应该安排孩子们自由地阅读。教师为幼儿朗读完故事后，应安排专门的时间让幼儿有机会阅读或自己看书。同时，要强调成人朗读与儿童自主参与之间的联系。

4. 教师应该有机会在成人朗读和儿童参与的独立阶段观察儿童。这婴儿问吗?什么样的问题?哪个孩子把问题插在熟悉的地方?做出了什么预测?孩子们如何询问和评论同一本书?有多少问题和评论被修改了?老师问了她自己什么问题?做了什么评估?通过听孩子们的萌芽，阅读教师能了解孩子们吸收了多少书中的内容和语言?

5. 教家长和孩子“假装阅读”和参与阅读是一种非常有价值的阅读前行为，应该鼓励。(“假装读”意味着孩子看着故事中的词,逐字读出来,但是他不知道,他只是重复的记忆当成人读他们,所以这句话他读可能不同于那些在书中。