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第三届中国幼教年会11月召开 探讨传承与创新

作者: 2020-04-09 浏览:

人民网北京9月13日电(记者林露)在今天举行的第三届中国学前教育年会新闻发布会上,教育部教育发展研究中心战略办公室主任高树国预测,未来10-15年,中国可能会出现一批规模较大的学前教育团体和实体,这些团体和实体将在成功实践的基础上总结出具有普遍价值的办学经验。在新闻发布会上,第三届中国学前教育年会秘书长孙刚介绍了会议筹备情况,会议将于11月在广州召开,主题为“新《规程》背景下学前教育的传承与创新”。会议的目的是建立一个平台,通过广泛的交流,给一线学前教育人员在人才培养、教育教学方面带来启示。据报道,年会将邀请国内外100多位专家、学术带头人、知名校长和教师,以及众多民办学前教育机构的代表和华为等知名企业的杰出代表,从理论到实践,分9个模块、33个专题进行平行讨论,围绕中国近300万学前教育从业人员的共同问题、挑战和关注焦点,提供国际化视角的分享、学习和互动。教育部教育发展研究中心战略司司长高树国指出,目前,学前教育的发展既“引人注目”,又“杂草丛生”。如何使幼儿园“专业化”,符合儿童的成长和发展规律尤为重要。他说,今后应该在标准化的基础上办好幼儿园,使它们“专业化”,符合儿童成长和发展的规律。然而,我们不能因为强调规范就扼杀百花齐放的局面。华南师范大学教育科学学院副院长、硕士生导师郑复明表示,我国现有的学前教育理论存在不足,主要引进国外理论。他认为,在未来,学前教育产业必须在学习的基础上产生新的理论特征,以帮助幼儿园更好地发展。
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