关于家庭作业的几件事:
1.放学后做作业:时间一到，他就不被允许做作业。他说他不能完成作业，明天会受到老师的处罚，但是我告诉他不应该挪用他做的事情和时间。第二天他一大早就起床去做这件事。我也拒绝让他哭着去上学。从那以后，直到高中毕业，第一个任务是先完成作业。
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家长必须关注教育孩子的学习方法(图片来源:东方ic)
2.老师让家长检查并签署家庭作业:让孩子们自己检查，然后拿给我签字。签字时，问:检查后你对吗？如果他确信他是对的，就签字。如果你清楚地看到错误的问题，不要指出来给他，这样他明天的练习本上会有一个红十字会。面对这种情况，你只需要说为什么你昨天没有检查出来，不要太严格，不要让孩子担心，当你打他，一切主要是合理的，所以他下次会严重得多。
在一年级，父母应该和他们的孩子进行一次很好的心灵交流，这样他们就能明白学习是为他们自己的生活打下基础的阶段。学习不是为了父母，它与父母无关，父母有父母的责任。让孩子检查自己就是让他尽可能地管理自己，让他学会对自己的生活负责。如果孩子在父母签字后第二天回家说，“看，有一个问题没有被检查出来，父母会说不出话来。”
3.听写:我的解决办法是让他通过听写来完成它。我说过你可以想出所有你学过的新单词，然后默默地记下来，这并不能证明你是伟大的！他把中文书拿来，放在我面前。我说把书拿走，我妈妈相信你不会看的。
4.老师抱怨并惩罚了作业(关于批评):我儿子在小学一年级时也受到了惩罚。我把他从学校接回来，等他完成惩罚的作业。与此同时，我听到老师批评他的儿子上课不认真，以及他的同学发生了什么。回家后，仔细询问一下情况。如果同学错了，他不会被批评。是他们自己的问题，还轻言细语地告诉他如何注意和纠正。有一点非常重要，父母应该用理智来缓解他对老师的负面情绪。父母和老师是打击孩子自信心的主要力量。如果一个孩子在学校被责骂，母亲必须在那天晚上清楚地理解这件事，化解孩子的情绪，恢复他的自信。对人生的信心非常重要。
关于饮食:
1.如果你吃得少了也没关系。不要追他。不要吃。一碗是基本量。不要要求吃得太饱，七分饱，足够消耗身体能量就好。这样，大脑皮层中有许多沟壑，这对记忆等是有益的。
2、尽量培养孩子少吃肉，多吃蔬菜和水果(能坚持最好)，不要让身体积累脂肪，影响大脑。一定要带零食，用水果代替。你必须每天吃苹果和香蕉。两者都与智力有关，并有镇静作用。
我的一个医生朋友曾经告诉我不要强迫孩子吃东西。儿童有几个生长发育阶段，尤其是青春期，他们的食欲会自然增加。如果你早点打开你的食欲，他的食欲会在青春期消失，你不能让他在青春期少吃东西。
早期教育非常重要:
从孩子会说话的那一刻起，我会问他对我所做的一切的看法。做错事(包括砸东西)，让他讲前后故事，为什么会这样，我不会骂他，也不会打他；完成后，指出问题和纠正方法，然后注意它。
2、注意力不集中，晚上是否睡眠不好？你吃得太多了吗？你不明白这一课吗？找出原因，根据原因找出解决问题的方法，不能只骂孩子。
3.给他时间玩，那就是用你的大脑。父母和孩子为课后睡觉制定了一个很好的时间表，一切都按照时间表进行。
4.我读过一篇关于儿童教育的文章。我想和你分享它。
一、开展早期教育，注重
培养孩子的思想:我告诉他，别人没有义务对你好。心是不平的，就像地球上有山，有谷，有平原。如果别人对你好，你应该感激他们。对你不好，那是他的行为，很正常。一切都不是绝对公平的。心的数量越多，获得的能量就越大，无需询问，你就越自我满足。心灵和同情心是非常重要的，在孩子以后的生活和环境中起着决定性的作用。
儿童教育从0岁开始:
一、父母在怀孕前的行为:
首先，人们的健康是弱碱性的。父母双方都应该爱护自己的身体。最好不要抽烟或喝酒。食物应该尽可能的清淡。男人应该补充维生素E，女人应该补充叶酸。肉是酸性食物，应该尽可能少吃。调整身体三个月后，顺其自然，生儿育女。这是为了保证孩子有一个健康的体格，出生后少生病，并易于培养。
第二，怀孕后:
1.母亲对胎儿的教育非常重要。每天花些时间静静地阅读和听音乐。不要不耐烦或心里不耐烦。简而言之，放松。
在饮食方面:不要吃脂肪、饼干和其他甜食，尽量不要让胎儿在母亲体内长得太大。在怀孕期间(5个月后)，昙花可以用来蒸鸡蛋。越多越好。其余的饮食注意事项是普遍理解的。
尽量不要买生物吃，而是吃三种干净的肉:不杀人，不为你杀人，不看杀人。例如，鱼死亡一小时后，其蛋白质很容易被人体吸收。杀死一条活鱼来吃并不好吃，这只是一种饮食习惯。试着买现成的，不要让你的厨房成为鬼魂聚集的地方。这也是为了孩子顺利分娩和健康饮食。
三、生完孩子后，大脑发育的内容:
1.母乳喂养非常重要，是最好和最安全的食物。确保儿童健康，降低40多岁母亲患乳腺癌的风险。如果你刚刚生了一个孩子，乳腺有可能被堵塞。你必须坚持到底。你不能为了所谓的身材而拒绝给孩子喂奶。
2.20多天后，我开始了我的早期教育。当孩子醒来时，我会让孩子的小手触摸到手边的各种物品。众所周知，从出生到1岁，孩子的大脑发育很快。在1-3岁时，这是另一个阶段。在人生最重要的阶段，这是母亲最需要她们的心的时候。
在半岁之前，让他的小手摸摸，解释一下，这篇文章是什么，它有什么用。记得从0到3岁不要对小华说“车，樊凡”之类的话，而是要直接说车或吉普车，拖拉机或稀饭，馒头之类的话，这样孩子们会吸收很多词汇。
孩子们在10个月大的时候不会睡很长时间，他们醒着的时间也更多，所以他们可以找到一套完整的“为什么？各种百科全书，365个夜晚，等等。有图片和文字的书。手指图的元素被告知给孩子，并在图下标注单词，以刺激孩子大脑皮层的发育。
在某个时候，当你再次给他这本书时，他会伸手翻开下一页，这表明他对这一页有印象，并想要一些新的东西。如果我们带我们的孩子去大自然(我每个星期天都带他们去公园，在一个有山有水的环境里)，各种各样的植物、树枝和树叶、草、蚂蚁和蜗牛都是孩子们观察的最佳道具。
以上是让孩子用手触摸世界。在剩下的时间里，当成年人没有时间的时候，他们会给孩子们播放一盘磁带或一幅卡通，里面有漂亮而又令人眼花缭乱的图片，这对孩子们的形象思维很有好处。同时，找一些带字幕的简单的东西，比如《弟子规》和《郭雪》，每天给孩子们看，这样他无形中就会接触到很多单词。如果每小时的思维受到很好的刺激，他看到的单词和短语会慢慢移动，并且会被应用到其他地方。
睡觉前听故事磁带，白天安排带字幕的光盘，讲百科知识图集(书店有很多种)，成语故事书。以上刺激了孩子的左脑和形象思维，接着是孩子右脑的发展。右脑是左手的功能。每天，花些时间和孩子们玩游戏，一起扔小球
另一个大脑练习:画画，我们不要求孩子画得很像真实的物体。只要你能用手画线，它就会对你的大脑产生影响。最害怕那些不知道如何教育孩子的人，他们说孩子们开的车不一样。这时，你应该纠正一下，说这是一辆由婴儿画的变形汽车。在0-3岁的教育中，鼓励不能作为一种打击，他不是要求他画更多相似的物体，而是锻炼大脑皮层的沟。
当大脑发育到一定程度时，儿童对知识的渴望就更强烈了。成年人应该做的是让他满意，并找到各种书籍给他看。
关于分数:
这次考试没什么好表达的。我的原则是学习是他自己的事。我只告诉他分析试卷上错误问题的原因，不管是无知还是粗心，并纠正自己。他不会问他在班上排名多少(直到他高中毕业)。
数学总是写错简单的问题，成年人和孩子会后悔的说，‘真遗憾！如果你在数学上小心，你会得到满分。我以前遇到过这种情况。看到99分的试卷，你怎么能让他不粗心呢？可能在三年级时，机会来自于别人的痛苦。一个单位建了一座房子，房子倒塌在大楼中间。我带他去现场接受机会教育。就力学和其他方法而言，计算中的一点点误差会导致用基脚支撑房屋的差异，而计算较少的点会下沉。从建筑材料的角度来看，如果少用水泥，少用钢材，少用砖，整个房子都会变得破旧不堪。为了让他有一个深刻的理解，我说如果别人的死亡是由于你的计算粗心造成的(6人在事故中死亡)，人的生命将如何得到补偿？如何赔偿几千万的经济损失？从高考满分来看，这种机会教育是成功的。
案例:你好，我已经写下了我八岁三年级儿子的一些特征。请帮我分析一下。有什么改进吗？
缺点:
1.注意力不集中。老师反映说，他在课堂上很容易分心，似乎总是在听，但即使被要求准确回答问题，他也不愿意举手。
2、作业拖拖拉拉，调皮捣蛋。每天上课的家庭作业都必须在学校之前甚至放学后在办公室完成，几乎每天都是这样，但是在家里完成的很快(看电视和出去玩)。他的动作也很慢，每次分解都充满了拖延。
3、精神发育太晚，俗称无心症。你批评他，表扬他，他却若无其事，也不放在心上。班主任说，经过六年的教学，他从未遇到过这么难相处的学生。
优势:
1.我做得很好，尤其是在英语和数学方面。有时候中国人完成试卷太慢了。当我遇到期末考试时，我不得不连续告诉他一个星期。只有通过胁迫和利诱，他才能确信自己会得到高分。老师还总结道:慢，准确度高。
2、喜欢手工、绘画、橡皮泥、折纸、组装玩具。
3、热爱阅读，记忆力强，只要你读了他读的单词就能记住，幼儿园(没学拼音)的孩子和二年级的孩子都能独立阅读大量书籍。
互动交流:
一切都很慢，做了一半。这没什么错。这表明你儿子内心平静。因为这个原因，你可以列出一些因为慢而可能对他造成伤害的事情。如果病人情况危急，需要及时抢救。如果你因为慢了3分钟而错过了最佳救援时间，你能补偿失去的生命吗？仅仅因为你错过了慢3分钟的上车时间(比较各种生活机会)，错过你美好的生活会给你留下很多遗憾。要快要慢，你可以控制自己。
你应该清楚地问他在做什么，为什么他在课堂作业时间不做作业，以及根据他的回答你想做什么。你告诉他先完成作业，然后看着他的同学们继续做。你应该感到优越和快乐。你为什么不试试呢？让他先找一个同学作为目标，老师会布置作业看谁先完成。起初，他可能无法赶上其他人。你应该让他记录他能赶上多少次。如果他赶上了，你应该奖励他(但不是fi
你说的缺点1是正常的。根据你说的优势3，他有很强的吸收知识的能力。不懂它的老师可以马上理解它。只有当有新的知识点时，他才能抬头看老师。我也遇到过这样的情况。我到家时问他。我说当我看到其他学生认真听讲时，为什么你在玩你的铅笔而不认真看老师呢？他回答我:我在课堂上听老师讲课，而不是看老师讲话。我想不管是什么形式，只要他能理解，我以后就不会在这一点上批评他。
缺点3根据你提到的三个优点，你的儿子在智力发展上不会迟到，不会和别人争论，不会看老师的脸，也不是无情的。这只是表明你的儿子思想开放，不玩游戏。它非常有价值！他的心是敞开的，也就是说，他已经敞开了他的思想，这是许多父母所不能要求的。你批评他什么？这只是迎合世俗观点！陶崇尚自然。你不应该太压抑它。
建议:
1.平等对待成绩好或差的学生。如果你遇到不理解他的学生，你必须尽力向他们解释。如果你愿意放弃，你会得到你放弃的。这是心脏的数量。心脏越大，你得到的就越多。如果你想让你的儿子看到每个同学都很顺眼，那么他就不会担心。这是一个非常快乐的状态。现在有一种现象，害怕告诉他们的同学他们所知道的，害怕同学们会超越自己，他们的心不是开放的而是封闭的。这是为了缩小他们的道路。
2.教师必须受到尊重。不管老师是否批评你，出发点都和妈妈一样。你应该成为对社会有用的人。一个人的生命必须得到老师的仁慈的回报。
不可能全神贯注听讲座。如果你理解它，你会放松。你经常在课堂上和同一个人说话。问问她是谁先引起的。如果你是同学，不要批评她。如果她先和她的同学说话，问她当天的话题是什么。这与在课堂上学习无关。如果不是，向她指出来并犯一个错误。
有三种严重的错误:①在课堂上说话是对老师的不尊重。为了让班上60多名学生掌握知识，老师解释得很努力。但是你和你的同桌没有认真听课。你没有听到老师说的话，辜负了老师的努力。(3)影响学生听课，你有什么权利影响他人认真学习？你为什么不课后问问你的同学，让自己感到内疚呢？当她做完后，她被要求带一个小凳子来坐在墙上沉思，并仔细思考妈妈是否批评了她。你应该如何成为一名好学生？我应该在课堂上做什么？如果你想好了，告诉妈妈。
家长和学生都说老师教得不好。我这样教我的儿子:这不是老师的问题，只是老师的教学方法不适合你。班上有60-70人。老师没有亲自面对你，不能单独照顾你。只有你能调整自己，找到原因，适应老师的方法。这是指道德的培养，这将有益于你的一生。
4、关于提前阅读，当妈妈学习水的精神，遇到困难时。
你把儿子抱在怀里(让他觉得这个话题很有分量)，并认真地和他谈论现实社会的总体环境。就业形势严峻，有工作的父母和母亲找不到工作。你将来会靠自己找到工作。工作种类很多，工作环境也非常不同。例如.(你给他举个例子)如果你想在未来有一份好工作和生活，这完全取决于你在中学的努力程度。在你的生活中，如果你想长大，过你理想的生活，宝贝会珍惜你短暂的三年中学时光。在这个月的第一天，你刚刚熟悉它。很快你将进入初中二年级，当你认真学习一些知识的时候。当它是三年级的时候，时间永远不会回来，只会被记住。(和高中一样)
现在你必须对你的儿子轻声说话。课本上的所有学生都在学习知识。每个人都知道同样的事情。如果你比其他学生知道得更多，你会特别自豪。同时，你们班的学生会非常羡慕你。那时，当学生们来追上你时，他们无法赶上。你比其他学生知道得多，所以你可以轻松地学习。你说得对吗？此时，你必须想办法唤起他的傲慢和自信。你要注意，只能这么转悠，不能直接叫他看书学习。
此外，我会说中文，但我一点也不会说。除了认真听课、理解作文类型和多读些书之外，我不能说。最后，如果你执行上面提到的123条，让他充分发挥自己的主观能动性，所谓的繁重的学习任务就会轻而易举地过去。
你可以给你的儿子加一本杂志《科幻世界》，它有一些物理原理。一千零一夜和疯狂的想象可以打开他的思维。我从5岁起就预定了我儿子高中毕业。我不知道你为你儿子预订的书。我一年大约有7本书。一位超级老师曾经告诉我，一本杂志上的一个知识点已经被孩子们吸收了，所以这本书值得一读。顺其自然，放松，快乐和健康！这是一种更好的生活状态，但普通人做不到。你必须学会良好的心态。杂志:《科幻世界》，《奥秘》，《读者》，《青年文摘》，小哥白尼系列《趣味科学》，《军事世界》
5.如果你不明白，就问吧。
高中和初中之后，这句话真的很重要，不能堆积问题。我们应该理解那天我们学到了什么，这样我们就可以毫无负担地学习。如果你不知道如何及时处理它，它将需要更多的时间，并使你疲劳。你和你的同学学到了同样的东西。在那之后，每个人都会看到谁能做他们不理解的事情，并及时问老师。老师喜欢学生课后问老师或同学他们是否理解他们。
6.青春期。
你儿子在初中的第一天就进入了青春期。当你发现他在和他说话时变得不耐烦时，你不能在他面前多言。不要强迫他做任何事。你应该优先考虑他的愿望，尊重他对问题的选择。在这个时候，儿童最有可能反抗成人的想法。如果成年人太强壮，孩子们会互相矛盾，形成说话时伤害别人的习惯。在我儿子的青春期，我们不知道他每天晚上几点睡觉。我们先上床睡觉，没有主动和他说话。每个人都做了自己的事。等到初中二年级第二学期，我们的儿子来和我们聊天，说游戏，说学校里的事情，我们就知道我们的儿子顺利度过了青春期。
左手投掷、捡起物体和玩牌——训练右脑、瞬间集中注意力和快速反应。两副牌:一次抽两张牌，在他面前快速通过，让他增加这两张牌的数量。每天练习一次。经过两个月的训练，他的速度会很快跟上。之后，你将每天加减一次。不要总是要求他学习，只要和他一起训练
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