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首先，不要等到你的孩子有了严重的问题才去找老师。心理学家认为，在轻松的氛围中相互了解的老师和家长在就孩子的问题交换意见时很少保留意见。
第二，所有的父母都认为他们的孩子很好，并且会不小心犯错。专家经常提醒父母：“请不要忘记老师对孩子没有责任。”了解这种情况的家长从一开始就会赢得老师的青睐。
第三，即使父母生气并且讲道理，他们也应该在和老师谈判之前肯定老师好的一面。
第四，即使父母想让老师听他们自己的意见，也不要伤害老师的面子。最好让老师先感觉到父母的观点是正确的。当教师真正意识到家长的意见是合理的，教师可以认真听取家长的意见。
第五，不要不好意思谈论一些更重要的家庭问题，尤其是那些影响孩子正常表现的问题，当然这样做并不容易。只有这样，老师才能理解孩子什么时候不正常。
第六，“我的孩子很好，他在幼儿园怎么能淘气呢？”所有的父母都认为他们最了解自己的孩子。当老师对他们的孩子提出不同的观点时，父母经常不高兴。儿童在幼儿园的表现与在家完全不同，这是一个普遍现象。老师和家长经常交换意见，这有助于双方更好地理解他们的孩子。
七、虽然家长有诚意合作，但老师会表现出不愿意合作吗？如果发生这种情况，父母可以互相交换信息，并在必要时向花园或其他相关方报告，以便及时干预。
