怎样让孩子尽快适应小学生活
作者: 2020-04-22 浏览:
从幼儿园到小学,孩子们至少面临三个变化:第一,环境发生了变化;第二,任务已经改变;第三,活动已经改变。这对孩子们来说是一个巨大的变化。仅仅六岁的孩子很少有练习和锻炼的机会,他们的自我调节能力、心理承受力和适应环境变化的能力都相对较差。每个孩子都会有一个从不合适到不合适的适应过程。有些适应得很快,有些可能很难适应很长一段时间。如果你长时间不能适应,你将会推迟学习过程。如果你总是“跟不上”,你可能会成为一个落后的学生。这是父母担心的。为了缩短这一适应过程,尽快适应小学生的学习和生活,家长必须在孩子入学前有意识地对孩子进行一系列有针对性的、必要的教育和培训,并做好各方面的准备。首先,有必要培养孩子的学习兴趣和上学的愿望。统计显示,最难教的学生是那些对学习没有兴趣和愿望的学生。"兴趣是最好的老师。"学习是为了调动孩子内心的热情。只有当孩子渴望上小学,并有一种“我想学”的心理状态时,孩子才能主动学习,学好。因此,有必要让孩子了解小学的课程、家庭作业、考试等,以帮助孩子了解小学生活,从而有上小学的愿望。第二,我们必须首先培养孩子良好的生活习惯。幼儿园对孩子的要求相对宽松,小学的要求更严格。在孩子上学之前,父母应该根据小学生活的需要对孩子进行各方面的训练。例如,他们应该经常吃东西,早睡早起,按时吃饭,吃好,克服吃零食的坏习惯。有意识地培养孩子的时间观念和效率观念,认真、认真、紧张地做事,不拖延、不粗心。要有计划、有秩序地做事,我们不仅要注重数量,还要注重质量和效率。第三,培养孩子独立生活的能力。入学后,对学生独立生活能力的要求远远高于幼儿园。许多事情需要孩子独立完成。父母教他们学会照顾自己,并逐渐提高他们照顾自己的能力。我们应该尽力做自己的事。我们应该学会做我们不能做的事情。我们不应该帮助那些不能帮助他们的父母。有意识地向孩子灌输“学习是自己的事,必须独立完成学习任务”的观念。他们被警告要独立学习功课,并在老师的指导下独立完成。他们不能指望父母帮助或为他们做这件事。第四,培养孩子良好的注意力品质。孩子们的注意力不是很稳定和集中。他们很容易被其他东西吸引。孩子们分心是很常见的。学龄前儿童只有120分钟的稳定和集中注意力,小学每班40分钟,这对新入学的儿童来说是一个“飞跃”,需要很大的提高。父母应该预先培养和训练注意力的品质。注意力的品质包括专注、专注、稳定和坚持。当听一个人说话时,应该用眼睛看着说话者。一个人不应该东张西望或心不在焉。对新入学的孩子来说,这不是一件容易的事。这件事不能马上完成。然而,听课是孩子们学好功课最重要的环节,也是进入知识殿堂的大门。许多经验证明,孩子们的家庭作业通常与他们集中注意力和倾听的能力直接相关。在进入学校之前,家长应该在这一环节上多下功夫进行培训。第五,培养孩子的社会责任感。教育儿童逐步树立为民族发展和复兴而学习的观念。当儿童进入小学时,他们开始接受义务教育。应该告诉孩子们,小学生也是公民,也应该像成年人一样承担同样的社会义务。学好功课是小公民的社会义务。你能否学好功课不仅是孩子的私事,也不是家庭的私事
教育要求孩子认真、按时、独立、保质保量地完成作业,不打折扣,不偷工减料。第六,培养孩子的集体精神。今天的孩子基本上是“唯一的第二代”。这个家庭没有兄弟姐妹。他们有特殊的地位和地位。他们在家庭中享有特殊待遇,并经常形成特殊的思想和行为习惯。进入小学后,严格的集体生活对这些独生子女来说是一个新的考验。孩子们在家里都是高高在上的“小皇帝”和“小公主”。然而,在集体生活中,每个人都必须毫无例外地成为“平民”。每个人都必须遵守集体纪律,服从集体利益,维护集体荣誉。没有人能成为“主要公民”。孩子们应该被教导要团结和友好,要谦虚和互相帮助,不要欺负弱小,不要成为霸权主义者,并学会与不同性格的学生相处。儿童在集体生活中不可避免地会导致一些矛盾或冲突。孩子们可以自己解决问题,他们必须自己解决。这是解决不了的,还有老师。父母最好不要直接干预,也不要“接管”。当父母介入时,他们通常会把简单的问题复杂化。事实上,孩子们仍然非常宽容和大度。当同学之间发生矛盾或冲突时,他们一般不会记仇,过一会儿就会和好。不管你的孩子遭受了多少不公正,也应该通过老师来解决。不要直接和父母“算账”,更不要直接向学生发泄他们的愤怒。第七,为孩子上学做准备。大多数学习用品可以在入学时根据老师的要求准备。一些学校用品应该统一购买。父母应该特别注意的是,在给孩子买书包、铅笔盒和其他物品时,他们不应该追求任何“名牌”或“高品位”,也不应该互相比较。他们应该以美观、实用和耐用为标准,而不是购买那些华而不实的东西。你知道,父母的比较思想会影响孩子,让他们变得虚荣。花哨的学习用品会分散他们学习的注意力。当孩子进入小学时,学校应该对孩子的思想品德和文化学习负全责,但离不开家长的密切配合和帮助。家长应该准备好大力支持和密切配合学校的工作,并与老师一起努力把他们的孩子培养好。
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