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五款简单易用的幼儿园游戏幼儿园老师收藏

作者:[db:作者] 2019-12-17 浏览:

《摇铃铛》 游戏目的: 1、训练儿童听声音计数,初步训练儿童的心算能力。 2.发展儿童的听觉系统、记忆和快速反应能力。 游戏内容: 1.比赛前准备一个铃。 2.父母拍手以吸引孩子们的注意力,并问“我拍手多少次了”以唤起孩子们对游戏的兴趣。父母说,‘好吧,仔细听着。拍完之后,我会问会拍多少次孩子们回答正确后,父母说,“我现在按门铃了”,一次,一次。然后让孩子按铃,说他已经敲了多少次了。 游戏指南: 1、铃不应太大,以免影响儿童的听觉系统。

2.试着让孩子们按铃,说出他们敲了多少次,以提高孩子们对游戏的兴趣。

《看谁数得对》 游戏目的: 1、让孩子真正理解1~4的真正含义。 2、培养儿童的听觉能力、反应能力,培养儿童学习数学的兴趣。 游戏内容: 1.父母应该准备一张小猫,一只小狗和一张羊卡(可选)。 2.父母拿出小猫卡说,“你是小猫。请先打几个电话。”孩子们会叫“喵,喵”。现在让我们玩游戏。当我在小猫打电话的时候说“喵”,当小猫打两次电话的时候我说“喵”,当你打两次电话的时候你说“喵”和“喵”。游戏结束后,父母和孩子继续换角色。之后,拿出小狗和小羊的卡片,按照上述方法继续游戏,直到孩子们掌握好为止。 游戏指南: 1、游戏中,孩子哭错了,父母可以引导孩子。您不能直接呼叫所需数量的音调。 2.这个游戏可以被许多孩子玩。《看谁的记忆力强》 游戏目的: 1、培养儿童的计数能力,增强体能点数的能力。 2、锻炼儿童的记忆和观察能力以及口头表达能力。 游戏内容: 1.准备1个苹果、2个橡皮球、3个梨、4个橘子和几份报纸(可以使用儿童熟悉的其他物品,家长可以根据情况进行扩展)。 2.父母把准备好的物品乱放在桌子上,让孩子们回去。当父母用报纸覆盖这些文章并整理好之后,请让孩子们转过身来坐下。比赛期间,父母对孩子们说,“报纸上有很多小文章。打开报纸后,快速阅读几分钟,并记住这些文章的名称和编号。之后,打开报纸,让孩子们仔细观察大约3分钟,然后用报纸盖住它。最后,让孩子们一个接一个地说出来。有几个相似的项目来表示相似项目的总数。看看你是否说得太多,你是对的。 游戏指南: 1、父母布置物品时,孩子不准回头。 2.文章的数量不应该太大。最好使用小文章,孩子们可以识别和命名。 3.根据儿童的反应能力,观看的项目或多或少,难度增加。例如:两个苹果,三个梨,三个积木和四支钢笔。 4.孩子们可以被邀请在家玩游戏。看看谁说得更多,谁说得更快。《小猫钓鱼》 游戏目的: 1.培养孩子点数的能力,知道1是2,1是3,1是1的4。 2、培养儿童的观察、注意力和准确判断能力。 游戏内容: 1.父母应该先为小猫准备一套钓鱼玩具。 2.父母告诉他们的孩子。"你今天玩小猫,看看你能钓到多少鱼?"婴儿拿起鱼竿开始钓鱼。(这种玩具一直在旋转,鱼的嘴可以开合,可以训练孩子。)当孩子抓到一只时,父母会问,“你抓了几只?”孩子们会回答“1”。当孩子抓到另一条鱼时,父母说,“一条鱼你还能再加几条鱼?”孩子们回答“2”。在第三段,引导孩子说“2条鱼加1条鱼等于3条鱼”。当孩子抓到第四条鱼时,父母问孩子:你抓了多少条鱼?让孩子们仔细数一数抓到的鱼的数量,并说出总数,“3条鱼加1条鱼等于4条鱼”。 游戏指南: 1.当孩子们去钓鱼时,父母应该鼓励孩子们不慌不忙地去钓鱼,并锻炼耐心。父母可以帮助不能捕鱼的孩子。 2.当孩子们达到游戏的目标时,如果他们感兴趣,把鱼放进去,然后再做一次。
THE END

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