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《疫情期间幼儿家庭教育的实践与思考》

作者: 2020-04-27 浏览:

安顺市第一幼儿园五班的赵的父母今天有幸听到刘老师雷老师教我们《疫情期间幼儿家庭教育的实践与思考》,这也给了我自己对家庭教育的一些思考。在课程中,老师谈到了几种将教育融入家庭的方法,我结合自己的家庭教育做了一些总结。首先,有许多部分让孩子参与到吃饭的过程中,包括烹饪。在参与的过程中,孩子们感受到了乐趣,学习了生活技能,也体验到了烹饪的艰辛和家人的努力。第二,聊天因为疫情,我们有更多的时间和我们的孩子交流。我们可以很好地利用这个机会和我们的孩子交流。她的喜好,她的想法和她的感受也在这一部分提到,合理使用电子产品可以帮助孩子不受任何限制地了解更多的事情。在新时代,电子产品已经成为我们生活的一部分。这不仅不利于孩子的成长,有时还会让孩子对他们更加上瘾。适当合理的接触有利于开阔视野,学习知识和掌握技能。在接触电子产品的过程中,适当的聊天有时会给孩子带来新的思维。但是聊天不仅仅是在这里,聊天可以贯穿生活的方方面面,无时无刻不在。经常聊天的家庭中的孩子会乐于分享她的想法。我们需要做的是成为一个合格的倾听者。也许孩子们的思想不受约束,甚至语言组织也是错误的。然而,如果他们耐心地听,孩子们会觉得受到尊重,觉得自己非常重要。懂得尊重的孩子也会学会尊重他人。适当也可以在交流和沟通中,自然加入一个错误的总结,让孩子不那么反感,冷静的思考自己的错误。3.做家务是生活的一部分,也是生活的一项技能。一个人没有基本的生活和生存技能。不管他的表现有多好,他都没有资格接受教育。对于中产阶级这个年龄段的孩子来说,他们开始对一切都感到好奇。他们热衷于扫地、拖地和洗碗。借此机会,他们应该适当地鼓励和引导他们在力所能及的范围内完成家务,并在做家务的过程中锻炼他们的生活能力。四、游戏教育是生活,生活是教育,家庭教育是互动生活。生活充满了惊喜。只要你愿意生活,你可以在任何地方找到乐趣。站在孩子们的眼中,你会发现许多日常用品可以变成“玩具”,每一个动作和行为都可以变成游戏。孩子们不局限于他们想玩的东西。他们只是想让父母陪着他们。她感受到爱和需要。和孩子们玩游戏的过程也能让孩子们理解规则,体验胜利和失败。学前教育中的亲子游戏给我提供了更多关于亲子关系的想法,让亲子关系变得更加有趣。image001.jpg

因为产假,我有更多的时间陪她度过这个特殊的时期。在这个假期里,虽然我们没有去幼儿园,但我告诉孩子们我们不能去幼儿园,因为外面有大怪物,但我们也必须遵守在家去幼儿园的时间表。因此,我和她制定了一个计划。我早上07336000醒来。借着不急着去学校的机会,我训练她起床洗漱、穿衣和梳头。经过半个小时的整理时间,我很早就开始锻炼,并且练习跳舞。我保证每天有30分钟的阅读时间和1小时的亲子游戏时间。作为中产阶级的孩子,时间表主要集中在玩耍和有更多的空闲时间。如果您在指定时间内完成任务,您可以随意播放,包括看电视或iPad。每次都有固定的时间表,包括她最喜欢的游戏或看电视。如果前一个项目没有完成,下一个项目的时间会更少,这样她就能理解时间的意义,停止拖延。计划制定后,孩子会有意识地遵循计划。闹钟响起后,孩子会有意识地关掉iPad,为下一个项目收拾好玩具。这培养了孩子计划生活和学习的能力,也教会了她坚持和学习自律。当然,父母必须首先坚持下去,坚持陪伴,坚持自律,你放弃了,孩子就会放弃。image003.jpg

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这个孩子还不成熟,自制力也很差。她需要陪她完成计划,直到她把自我控制变成一种习惯。因为她母亲的参与,她会发现完成这个计划更有趣。每次完工都会有一颗小星星在日程表上。看到满满的小星星,孩子会更活跃,有成就感。如果她做不到,让她解释为什么她训练了自己解决问题和思考问题的能力。让我感动的是,每天午睡时都要抱着我的赵今天主动对我说:“妈妈,我今天不想让你抱着我。”我问,“为什么?”她说:“因为幼儿园没有妈妈来午睡。”这不是增长吗?对于给孩子的每一个要求和任务,我不仅仅是“问”她,而是更多地陪她一起完成任务,一起解决任务过程中的问题,总结问题的原因和下次应该避免的问题,并和她一起体验坚持和自律的重要性。

我经常想知道什么是教育。什么样的教育是正确的?每个孩子都有自己不同的个性和不同的成长环境。我们必须复制一些成功教育的例子吗?没有人的教育是完美的,所谓“成功教育”每个人的标准也是不同的,有人认为可以考上北京大学清华就是成功;有些人认为成功就是成功。有些人希望他们的孩子平凡。有些人希望他们的孩子继承他们的事业.等等。我的理由是

THE END

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